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c上标3下(xià)标5表示在5个物体(tǐ)中任选取(qǔ)3个物体进(jìn)行排列,只要我(wǒ)们套用一(yī)下排列数公式即可得(dé)出答(dá)案(àn)。c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是分类计数原(yuán)理还是分步计数(shù)原(yuán)理,它(tā)们都是把一个事件分(fēn)解(jiě)成(chéng)若(ruò)干个分事件(jiàn)来完(wán)成的。
排(pái)列(liè)组合的概念(niàn)排列组合是组合学最(zuì)基本(běn)的概念。
所谓排列,就是指从(cóng)给(gěi)定(dìng)个数的(de)元(yuán)素中取出指定个数的(de)元素进行(xíng)排序。
组合则是指(zhǐ)从给定个数的(de)元素中仅仅取出(chū)指定个数的元素,不考虑排序。
排(pái)列组(zǔ)合(hé)的中心问题是研究(jiū)给定要求的排列和组合可能(néng)出现的(de)情况总数。
排列组合(hé)与古典概率论关系密(mì)切(qiè)。
排列、组合、二项式定理(lǐ)公式口(kǒu)诀(jué):加法乘法两原理(lǐ),贯穿始终的(de)法则(zé)。
与序无关是组合(hé),要求有序是排列。
两主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补个公式两性质,两(liǎng)种思想和方法。
归纳出排列组合,应(yīng)用问题须(xū)转化。
排列组合在(zài)一(yī)起,先选后排是常(cháng)理。
特(tè)殊元素和位置,首先注意多考虑。
不重不漏多思(sī)考,捆绑(bǎng)插(chā)空(kōng)是技巧。
排列组合恒等式,定义证明建模试。
关于二项式定理,中国杨(yáng)辉(huī)三角(jiǎo)形。
两条性质(zhì)两公式,函数赋值(zhí)变换式(shì)。
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c上标3下标(biāo)5计算:
c上标3下标5表(biǎo)示在5个物体中任选取3个物体(tǐ)进(jìn)行(xíng)排列(liè),只(zhǐ)要我们套耐猜旁用一(yī)下(xià)排列数公(gōng)式即可得出(chū)答案。
c上标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是分兆芹类(lèi)计数原理还是(shì)分(fēn)步计数(shù)原理,它(tā)们都是把一(yī)个事件分(fēn)解成(chéng)若干个分事件来完成的(de)。
符(fú)号(hào)
C:组合数
A:排列数(在旧教材为P)
N:元素的总个数
M:参(cān)与昌橡选择的元素个数
!:阶乘,如5!=5×4×3×2×1=120
C:Combination 组合
P:Permutation排列 (现在教材为(wèi)A-Arrangement)
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了