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为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

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  豌豆素质致力(lì)于帮助(zhù)孩子(zi)提升核心素养、培养关键能力,沉(chén)淀受益终(zhōng)生的能力和(hé)品质。

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  包括但不限于(yú):益智(zhì)探索,口才表达,美(měi)术(shù)审美、科学编程、音乐素(sù)养等(děng),借助多(duō)媒(méi)体互动游(yóu)戏(xì)开创学习新体验,采用前沿教玩具启发(fā)多元智(zhì)能,引入国内外先进学(xué)习工具,结合PBL教(jiào)学法,

  让孩(hái)子在自(zì)我探(tàn)索主动(dòng)表达的过程中激发(fā)学习兴(xīng)趣、培养(yǎng)独立(lì)思考的(de)意识和能(néng)力,同时在实践中不(bù)断提升解决问题的能力和多(duō)元开放的创新能力。

  让孩子爱上思考,爱上学(xué)习(xí),不惧(jù)未来(lái),创造更多可(kě)能!

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  -课堂回顾:宝宝(bǎo)课(kè)堂表现(xiàn)随时看,老师好不好一目(mù)了(le)然!

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  -教(jiào)学闭环(huán):课前动画预(yù)习、课堂中互动教学、下课后回顾式练(liàn)习。智能阶(jiē)段测评帮助孩子查(chá)缺补漏,及时复习。

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  由10年以上(shàng)经验的(de)专业(yè)教研(yán)团队打造。课程基于(yú)NCTM评价标准,结合数(shù)十(shí)年(nián)国内一(yī)线教研成果,做适(shì)合中国(guó)儿童的数(shù)学思维课程。

  -完善的6阶成长(zhǎng)体系

  基于儿童认知心理学编写测试题(tí),科(kē)学划分(fēn)孩子的(de)思维(wéi)发展阶段。6阶成长体系循序渐进,逐步引(yǐn)导孩子开(kāi)拓思维,培(péi)养孩子探索(suǒ)、表达、协作多元思(sī)维能力。成长(zhǎng)体系划分(fēn)有利(lì)于把握(wò)儿童(tóng)思维培养黄金期,定(dìng)制个性化(huà)学(xué)习。

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  引进(jìn)国(guó)内外优秀(xiù)数学(xué)绘本(běn)、全彩(cǎi)图文、情景(jǐng)故(gù)事,培养孩子浸(jìn)入式阅读习惯,提高(gāo)阅读兴趣。通过多元教具进(jìn)行三大(dà)类(lèi)训练,全方位拓展孩(hái)子(zi)思维能力。直观理解数量形关系,训(xùn)练空间思维(wéi)能力。通过动手了解数形结合,巩固知识点。

  -3大测评(píng)保驾(jià)护航

  定级测评、专题测评、阶段(duàn)测评(píng)为孩子学习效果保驾护航。测评能够精准发(fā)现孩子(zi)学习(xí)弱点,有利于老师上课时查缺补漏。家长也可获(huò)得(dé)测评结果反馈,更了解自己的孩子(zi)。

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