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大学的学分是啥意思，大(dà)学学分的规范是什么(me)

　　学分(fēn)制(zhì)，教育形式的一种，以选课为中心(xīn)，教师辅导为辅佐(zuǒ)，经过绩点和学分(fēn)，衡量学生(shēng)

　　学习质和(hé)量的(de)归纳(nà)教育管(guǎn)理(lǐ)准则。

　　与班建制(zhì)、导师制合称三大(dà)教育形式。

　　19世纪末(mò)学分制

　　创始于(yú)美国哈佛大学(xué)。

　　1918年北京大学在国内(nèi)首先实施(shī)”选课制”，1978年(nián)国内(nèi)一些有条(tiáo)件

　　的大(dà)学开(kāi)端试行(xíng)学分制，现在学分制变革已(yǐ)在国(guó)内高校全面(miàn)推开。

大(dà)学学分(fēn)是(shì)什么意思

　　学分，是用于核算(suàn)学生学(xué)习量(liàng)的一种 计量单(dān)位 ，按学(xué)期核算，每门课程及实践环(huán)节的(de)详细学分(fēn)数以专业 教(jiào)育方案 的(de)规则为准。

　　部分(fēn)校园(yuán)也有(yǒu)按学(xué)分收费的准则。

　　经过学分(fēn)能(néng)够评(píng)判学生在大学期间的学(xué)习常识的(de)广度，学(xué)生获得的学分越多，阐明学生学(xué)到的东西也(yě)就(jiù)越多。

　　在某些(xiē)大学(xué)中，学(xué)分也(yě)变成了点评学(xué)生优异程度的一个重要规范(fàn)。

　　 大学学分(fēn)制

　　一(yī)、学分制概述

　　　　学分(fēn)制，是指(zhǐ)以选(xuǎn)课为(wèi)中心，以(肉莲花是什么东西，佛教肉莲花是什么东西yǐ)位置为辅佐，经(jīng)过绩点和(hé)学(xué)分衡量学生学习质量的归纳(nà)教育管理准则。

　　敬缓学分制创始于美(měi)国哈佛(fú)大学，与班(bān)建制、导(dǎo)师制合称三大教育形式。

　　二(èr)、学(xué)分制的分类

　　　　1、学年学(xué)分亮睁模制

　　　　既(jì)有学年约束的特(tè)征，又有彻底学分制的特(tè)征(zhēng)。

　　它(tā)既保留了学年(nián)制方(fāng)案(àn)性强、专(zhuān)业分类(lèi)紧密完好(hǎo)的特性，又具有学(xué)分制的某些长早樱处(chù)，比方，在对课程的选(xuǎn)修方面(miàn)，给予学生(shēng)在必(bì)定范围内(nèi)的自由度等。

　　　　2、彻底(dǐ)学分制

　　　　彻底学分制是一(yī)种把有必要(yào)获得的结业总学分作为结业规范(fàn)的一种教(jiào)育(yù)管理准则，它要求依照(zhào)培养目标和教育(yù)方案中各(gè)门课程(chéng)及(jí)教(jiào)育(yù)环节的学(xué)时量，确认(rèn)每(měi)门课(kè)程(chéng)的学(xué)分，设置必修课和选修课(kè)，规则(zé)各类课(kè)程的份(fèn)额，以及准予(yǔ)学生结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分(fēn)制

　　　　绩点学分制是在学分(fēn)制基础上(shàng)发生的一(yī)种能用(yòng)以显现学生每门课程的学习成果的(de)质量(liàng)，以及学年(nián)和结业(yè)总(zǒng)成果质量的(de)教(jiào)育管(guǎn)理(lǐ)准(zhǔn)则(zé),，其核算公式为(wèi):学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分制也是在学分制的(de)基(jī)础(chǔ)上(shàng)发生的一种(zhǒng)能用(yòng)以显现(xiàn)学生(shēng)对(duì)某(mǒu)些(xiē)要点(diǎn)课(kè)程的学(xué)习(xí)质量(liàng)，以区(qū)别学(xué)生专(zhuān)业水平(píng)凹凸的教(jiào)育管理准则。

　　实施加(jiā)权学分，将教育方案(àn)中的(de)学分，依(yī)据课程类(lèi)别，求(qiú)学成果差(chà)异等别(bié)离(lí)确认不同的权重系数，方案学分乘以权重系数(shù)，得(dé)出(chū)加权学(xué)分，以区别学生学习成果好坏，并做(zuò)为(wèi)选拔尖(jiān)子生(shēng)、评(píng)优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加(jiā)学分制

　　　　附加(jiā)学分制是在要(yào)求(qiú)学生修满(mǎn)教育(yù)方案规(guī)则(zé)的最低学(xué)格外，还应修(xiū)满课外附加学(xué)分才干结业的一种(zhǒng)教育管理准则(zé)。

　　一(yī)般说(shuō)来(lái)，课外附加学分(fēn)可依据学生参与(yǔ)学(xué)科比赛与学(xué)术活动、思想品德与社会工作、文体肉莲花是什么东西，佛教肉莲花是什么东西活动(dòng)与公益活动的状况(kuàng)来鉴定。

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