1955年4月15日，一位(wèi)老人因(yīn)为腹中的剧(jù)痛(tòng)被送往(wǎng)普(pǔ)林(lín)斯顿医(yī)院，此时他(tā)的主动脉已经扩张到(dào)了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引发的脑溢血夺走了当时人类最(zuì)伟大的科学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责尸(shī)检的病理学家托马斯哈维其实(shí)并不关心爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是十分好奇(qí)他(tā)为什么会这样聪(cōng)明(míng)。面对(duì)着当时世(shì)界上(shàng)最(zuì)聪明的(de)尸体，哈维开始纠结(jié)起来(lái)，他当时想(xiǎng)，如果按(àn)照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病因之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面前的是(shì)一个千载(zài)难逢(féng)的(de)机会(huì)，他可(kě)以零距离的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如(rú)果能够取得成果，不但名利双收，还会分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗颠覆(fù)整个医学界。烧掉它(tā)，实在是(shì)太可惜了。巨(jù)大的好(hǎo)奇(qí)和(hé)探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜了哈维的(de)分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的(de)八小时之后(hòu)，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏了(le)起来(lái)。然(rán)而哈维只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和(hé)神经(jīng)系统的研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对(duì)爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称重和(hé)拍照什(shén)么也做不了。

现在人类成年男性的(de)大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显示，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比(bǐ)正常人还少(shǎo)了(le)足足(zú)二(èr)两(liǎng)半。如此看来(lái)，人类的聪明程度与大(dà)脑(nǎo)的(de)绝对质量关系并不大。后(hòu)来这颗可怜的大(dà)脑被切成了(le)240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一直在不断(duàn)的探(tàn)索其中(zhōng)的奥秘，在1980年(nián)代的研究发(fā)现(xiàn)，爱因斯(sī)坦大脑中的神(shén)经角(jiǎo)质细(xì)胞，比普通(tōng)人(rén)多出73%，在(zài)2012年(nián)的研究又(yòu)发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了(le)偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯(sī)坦的强项所在，因此(cǐ)这些理论都(dōu)没法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐(jiàn)的(de)，世(shì)界(jiè)上大部分的人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的(de)人只(zhǐ)能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使用大(dà)脑超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的存在了(le)，而爱(ài)因斯坦的大脑利用(yòng)率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础上，一(yī)些研究远古(gǔ)地外文(wén)明的(de)人认(rèn)为，人类的大脑之(zhī)所以没有被全部的(de)开发(fā)利用，是因(yīn)为(wèi)基因中的某些部分已经被远古时期造访(fǎng)地球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是为了防止人类的科技发展过快。这(zhè)个理论(lùn)也为各种科幻电影提供了基(jī)础素(sù)材。经(jīng)过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很(hěn)多人都(dōu)相信(xìn)，如果大脑潜(qián)能开发(fā)超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力，如(rú)果达到100%，就(jiù)等同于神一般的存(cún)在。对于(yú)这(zhè)样的(de)说法(fǎ)，你觉得可(kě)信(xìn)吗？这个科(kē)学界最大(dà)的(de)都市传(chuán)说源自(zì)一(yī)位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚人节这一天(tiān)，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说(shuō)话，18个(gè)月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自(zì)创的对数算出历史上(shàng)任意一(yī)天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门外语，而(ér)且(qiě)还自创了一(yī)门(mén)语(yǔ)言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成了(le)当时哈(hā)佛(fú)有史以来最(zuì)年轻的新生(shēng)。在进(jìn)入哈(hā)佛不到一年，希德(dé)斯就在(zài)高等(děng)数学(xué)领域(yù)有了很高(gāo)的造诣(yì)，并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上最伟大(dà)的数学家之一。在(zài)希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到(dào)300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的(de)养成和(hé)他的父(fù)母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自(zì)乌克兰(lán)的(de)犹(yóu)太移民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经在七年之(zhī)内获(huò)得(dé)了哈(hā)佛大学四个学位，其中(zhōng)最让他引以为(wèi)傲的(de)是成为了美(měi)国(guó)心理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)的(de)关门弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子(zi)的名字命名为导师的名(míng)字(zì)。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯(sī)席德(dé)斯在(zài)孩子出生之前就(jiù)已经下定(dìng)决心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为(wèi)年幼的儿子代表了一个机会，这个(gè)机(jī)会就是在现实的世(shì)界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯始终(zhōng)认为(wèi)人(rén)类只使用了一(yī)小(xiǎo)部分的(de)身心资(zī)源，并发表在了(le)1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着天才(cái)少年被媒(méi)体(tǐ)的大(dà)肆报道(dào)，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不世出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯(sī)所说的(de)，其(qí)实是身心资源，而(ér)并非大脑，也(yě)没有提及任何(hé)的(de)百分比。但是为什么后来却出(chū)现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学(xué)家卡尔拉(lā)什利训练(liàn)小(xiǎo)老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会以后(hòu)，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的(de)时候，老鼠并没有受到什(shén)么影响，依然可以(yǐ)按照(zhào)训练(liàn)找到(dào)食(shí)物。于(yú)是他就(jiù)一直切一直切，切到一半以(yǐ)后(hòu)，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然(rán)没有(yǒu)受到(dào)任(rèn)何影响。直(zhí)到卡尔切到了(le)一个脑区时，发现这个(gè)区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的(de)大(dà)，卡尔把(bǎ)这个区域归(guī)结为“活性区(qū)域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不大(dà)的(de)脑区(qū)则归结为“非(fēi)活性的区域”。而(ér)且卡尔发现(xiàn)，他对(duì)活性(xìng)脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑是(shì)没有(yǒu)被开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的(de)医(yī)生弗洛(luò)伊德提出(chū)了冰山(shān)理论(lùn)，说人的意识(shí)就(jiù)像冰山(shān)一样，只有露出表面的部分才能被别人和自己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一(yī)部分是人们(men)不(bù)能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的实(shí)验(yàn)，人(rén)们就(jiù)将(jiāng)冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜(qián)能(néng)的(de)开发程度，把表(biǎo)面的小部分理(lǐ)解为已经开(kāi)发的(de)脑潜能，而另外的(de)绝(jué)大部(bù)分则(zé)被认(rèn)为没有开发(fā)出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名(míng)的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托(tuō)马斯为这本书写的(de)序言当中有(yǒu)这样一(yī)句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使用了他潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数(shù)字也(yě)印在(zài)了(le)大多(duō)数(shù)人的脑海(hǎi)当(dāng)中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑实验，人(rén)类大脑(nǎo)最多只能开(kāi)发使用10%的都市传说就这样席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的人类超(chāo)过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论(lùn)本(běn)身也许不够完善(shàn)，还(hái)存在(zài)着某些争议(yì)，但无论(lùn)是遗传还是基因突变，物种进(jìn)化(huà)的本质(zhì)都是自(zì)然选择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个法(fǎ)则，使用或者是失去。也就(jiù)是说(shuō)，如果有机(jī)体停止使用某些器官，它(tā)们就(jiù)会慢慢地(dì)适应，之后退化(huà)直到(dào)消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无(wú)天日的地(dì)下世界生活了千(qiān)百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失了(le)，而(ér)动物的大(dà)脑同样是经(jīng)过数百万年(nián)的自然选(xuǎn)择不断进化(huà)所形成(chéng)的，虽(suī)然人类的大脑只占据(jù)着(zhe)体(tǐ)重的2%，但是作(zuò)为世界上最复杂的(de)结构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是(shì)巨大的，就算是(shì)你坐在(zài)那里休息，什么都不想，它(tā)也(yě)依然需要整个人体20%的(de)能量来维持所(suǒ)有(yǒu)的大脑(nǎo)功能(néng)正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调(diào)节(jié)躯体(tǐ)运动，整合各(gè)种感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢(shū)，同(tóng)时(shí)又(yòu)具(jù)有抑制整合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应(yīng)急反射(shè)。比如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔向(xiàng)你一(yī)个(gè)苹果，正常人就会下意识的(de)接住，而(ér)不是无动于衷(zhōng)，这些都是大(dà)脑时刻在运转的(de)结果。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊(jí)椎动物物种(zhǒng)的(de)成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们(men)真的只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)我们潜在脑力进化的(de)10%，贡(gòng)献出(chū)这么多的能量来维持(chí)整个大脑的(de)功能，对于进化(huà)来(lái)说是(shì)一种极(jí)大(dà)的浪费(fèi)，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才(cái)能更加的凸显(xiǎn)出生存的优势(shì)。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎(zěn)么解释呢？其实(shí)在当时，由于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部(bù)分脑区其实是(shì)属于(yú)初级的视觉(jué)皮(pí)层(céng)，当他被切掉的越(yuè)多(duō)，导致的(de)视觉受(shòu)损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会变(biàn)得(dé)越(yuè)来越小，慢慢的看不(bù)见，最终导(dǎo)致了寻找食(shí)物变(biàn)得(dé)越来越(yuè)困难。随着科(kē)学(xué)的发展，我(wǒ)们已经可以(yǐ)通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和(hé)功能性(xìng)的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的活(huó)动。研究发(fā)现，大脑的每(měi)个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在(zài)做特(tè)定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作(zuò)的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动一下手指，也是(shì)上(shàng)亿个(gè)神经元(yuán)协调工作的结(jié)果。即(jí)便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一个不断活(huó)动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目(mù)前人类还(hái)没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域(yù)，这意味着(zhe)人类的大(dà)脑(nǎo)其(qí)实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流(liú)行还有(yǒu)一个(gè)非常现实的原(yuán)因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的天才培(péi)养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上一些相(xiāng)关科幻电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了(le)这个都市传说。这(zhè)也意味着更多的人期待一种尖端的技术或者神(shén)奇的药(yào)物可以解锁它，让他们在一夜(yè)之(zhī)间成为(wèi)超级天才。所以(yǐ)当(dāng)有人告诉(sù)你可以(yǐ)利(lì)用剩余(yú)的大脑潜力(lì)来提高智慧，你要做的(de)就(jiù)是紧(jǐn)紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之(zhī)间并没有太(tài)大(dà)的差距(jù)，人与人之间的大脑相似度(dù)高达(dá)94%，但是人(rén)与人(rén)之(zhī)间(jiān)的(de)理(lǐ)解能(néng)力、记忆能(néng)力(lì)以及创造力(lì)确(què)实(shí)存在着巨大的差异，这并不(bù)是因为(wèi)大脑使(shǐ)用率的不足，而(ér)是在于神经元的数量以及单个神经元的链(liàn)接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之间并不(bù)会直(zhí)接相连，而是(shì)会形(xíng)成一种叫(jiào)做突触的结构，可以(yǐ)通过神(shén)经(jīng)递(dì)质将神经元之间的电信号进行传(chuán)递。我(wǒ)们任何(hé)的行(xíng)为、想法、念头(tóu)或者(zhě)是知(zhī)识点在大脑当中都是一个信号，那么你的(de)知识(shí)越(yuè)多，想法(fǎ)越多，所形成(chéng)的突(tū)触就(jiù)会越(yuè)多(duō)，而当你(nǐ)的知(zhī)识(shí)越(yuè)牢(láo)固，想法(fǎ)越熟练(liàn)，突出(chū)的结构就会变(biàn)得越强(qiáng)大(dà)。反过来，这个知识(shí)点或者是想法的突出(chū)结构越强大，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻(kè)，想(xiǎng)法和动作就越(yuè)娴(xián)熟(shú)，每一个神经元最多(duō)可以发出8000个(gè)突出。但是，一般人(rén)实际发(fā)出的连一(yī)半都达不到。比如(rú)张三(sān)的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个(gè)神经元平均有5000个突(tū)触链接(jiē)，那么张三的知识量(liàng)就有900亿(yì)乘以五(wǔ)千(qiān)四百五十万亿个(gè)，而(ér)李(lǐ)四的大(dà)脑有(yǒu)800亿个(gè)神(shén)经元，每个神经元平(píng)均(jūn)有2000个突(tū)触链接(jiē)，那分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗么李四的知识(shí)量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一个。虽(suī)然(rán)这是为了让大家能更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的一种量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量差距(jù)确(què)实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考(kǎo)时，在(zài)大脑里面实际上就只发生这两类(lèi)活动(dòng)，一个就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的知识。而这些突出(chū)的(de)结构越(yuè)强大，大脑神经元(yuán)之间的联(lián)系(xì)就越紧密，那(nà)么在同样的工(gōng)作要求之下，大脑就可以更快的调集更多的神经元，进(jìn)入到活(huó)跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传(chuán)递信(xìn)息的效率(lǜ)就会更高，那(nà)么(me)外部表现出来(lái)的就(jiù)是(shì)更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们(men)大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后(hòu)又会引(yǐn)发连锁反应，那么(me)这就赋(fù)予了(le)人(rén)类大脑更强(qiáng)的一种联合能力。

由一个神(shén)经元受(shòu)到刺激，最多(duō)可以发出8000个(gè)知识(shí)点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经(jīng)元(yuán)，如果每(měi)个(gè)神(shén)经元又发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就意味着最(zuì)初(chū)的一个知识点会产(chǎn)生(shēng)的连锁反(fǎn)应，而激发出(chū)无数的(de)念头(tóu)和联想，我(wǒ)们的创(chuàng)造力(lì)就(jiù)这样产生了(le)。但是人脑的神经(jīng)元并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的(de)突触(chù)，多数的人在一生(shēng)当(dāng)中，平均每(měi)个(gè)神经元(yuán)所拥有(yǒu)的链接突(tū)触(chù)其实(shí)连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让(ràng)大(dà)脑(nǎo)变得(dé)更聪明，本(běn)质上就(jiù)是增加神经(jīng)元的数量和增加突(tū)出的(de)数量。研究发现，大脑的(de)海马体中每(měi)天可以产生大约700个(gè)新(xīn)的神经元，除了自然生长的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过(guò)学习(xí)、运动和健(jiàn)康的(de)饮食来(lái)促进新的神经元生成，而(ér)压(yā)力、睡(shuì)眠不足(zú)和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突(tū)触(chù)的(de)数(shù)量，就(jiù)是通过主(zhǔ)动的(de)学习或(huò)者是思考，不(bù)断产生新的突触，然后再强化它们。这就是(shì)为什么善于主动学(xué)习和(hé)勤于思考的(de)人往往会变得(dé)更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这(zhè)样(yàng)说，并(bìng)不是因为我(wǒ)多(duō)聪明(míng)，我(wǒ)只是比(bǐ)常人(rén)花更多的时间去思考问题而已。另外，突触(chù)还有这样(yàng)一个(gè)特点(diǎn)，它是动态形成与动态削减的，用(yòng)的多的突(tū)触就会被(bèi)强(qiáng)化，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被(bèi)消除，或(huò)者是(shì)被其他的信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和洞穴是(shì)一样的，比如不喜(xǐ)欢(huān)主动思(sī)考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着(zhe)电视或者是电子设(shè)备的(de)时候，大(dà)脑(nǎo)就处在一(yī)个被动接受信(xìn)息的状态，是得不到主动信息刺激的(de)，那么(me)这种(zhǒng)就基本不会形(xíng)成(chéng)有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而(ér)是我(wǒ)们自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗