保持愚(yú)笨,保持(chí)饥(jī)饿的意(yì)思，营销饥饿的意思是(shì)“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃东西；歉收(shōu)；也指饥饿的人的。

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保持愚(yú)笨,保持饥饿的(de)意思(sī)，营销饥饿的意思

　　“饥饿(è)”的意(yì)思是肚子很空，想吃东(dōng)西(xī)；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生不禁，民必(bì)有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以(yǐ)饥(jī)饿(è)自卖为人奴婢者，皆(jiē)免为庶人(rén)。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪(xuě)封山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘(zhī)蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿(è)，他已经瘦(shòu)骨(gǔ)嶙(lín)峋了(le)。

　　4、现在，世界上还有不(bù)少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路(lù)，微微(wēi)感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申(shēn)为其他薯告(gào)的意思：

　　我笨我知道，我穷我努力(lì)。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学习的方(fāng)法。

　　　　1 学(xué)习英语的首要唯销(xiāo)理(lǐ)念(niàn)：要努力去了解(jiě)“是什(shén)么(me)”，而尽(jǐn)量(liàng)少去了解“为什么(me)”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多(duō)语汇和句型(xíng)的用(yòng)法没有道理(lǐ)可讲，没有“为什么(me)”可言(yán)，人们就是这样用的，就是(shì)这样(yàng)说(shuō)的，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学(xué)说话的时候，从来(lái)没有问过“为什么会这(zhè)么说” 吧，但是为(wèi)什么后(hòu)来(lái)会说(shuō)的这(zhè)么好?因为我(wǒ)们听的多，说的多，自然就记(jì)在脑子(zi)里了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方法：背诵课文。

　　　　因为(wèi)英语是我(wǒ)们的后天语言，所以必须将人家现成的东西(xī)反复(fù)在脑海里形成神经反射，不用关心为什么(me)这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎没有(yǒu)任何(hé)一种教材的经(jīng)典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最规范的(de)，结构是最(zuì)严谨的，流(liú)传了好几代人，依(yī)然保持最(zuì)为持(chí)久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学(xué)习(xí)英(yīng)语需要多(duō)种形式的神(shén)经刺激(jī)。

　　　　真(zhēn)正学好英语，不(bù)经历背诵大量文章，写大量东西，听大(dà)量(liàng)文章，是根本(běn)不可能达(dá)到目的的，比如一个新单(dān)词，我们在书上看到(dào)，默写，背诵，还不(bù)能说真正认(rèn)识了。

　　在听力中听到了这个单词(cí)，能反应过来是它吗?在想表达国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人这种意思的时(shí)候，能反应过来应该(gāi)用(yòng)它吗?……我(wǒ)们当初指手游学说话的时(shí)候(hòu)，都是无形中进行了听，说(shuō)，读，写等(děng)不经(jīng)意的“练习(xí)”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于(yú)利用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突(tū)击可以学好(hǎo)的，一(yī)下子花上好(hǎo)几个(gè)小(xiǎo)时(shí)拼命学英(yīng)语，是无济于事的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水(shuǐ)常(cháng)流”。

　　每(měi)天花上十(shí)几(jǐ)分钟的(de)零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持(chí)，逐渐会得(dé)到(dào)提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用法，应该在可能的场(chǎng)合多多练习使(shǐ)用(yòng)。

　　不要(yào)老是用自己(jǐ)喜欢或者熟悉的单词(cí)或者句型，这样的(de)话，新学的东西永远得不(bù)到强化(huà)，慢慢的又会变的陌(mò)生，人将会永远停留(liú)原有的水(shuǐ)平。

　　不断地将新东西(xī)变为(wèi)旧东西，又不断(duàn)接触新东(dōng)西(xī)，再将其变为旧东西，如(rú)此往复，才能不断提(tí)高。

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