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三年级口(kǒu)算(suàn)心算速算方法技巧(qiǎo)视频，三年级口(kǒu)算(suàn)心算速(sù)算(suàn)方法(fǎ)技巧总(zǒng)结(jié)

　　带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题(tí)只(zhǐ)有同一(yī)级(jí)运(yùn)算（只有(yǒu)乘除或只有加减运算）又没(méi)有括号(hào)时，我(wǒ)们(men)可(kě)以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括号时(shí)，括号前是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是(shì)减号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是(shì)乘号(hào)，括号(hào)里不变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们要知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个数(shù)相加等(děng)于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相加等于10，我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿(ér)们(men)都(dōu)知道15是(shì)一个两位(wèi)数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所(suǒ)以(yǐ)，可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

　　遇(yù)到减(jiǎn)法，先用小(xiǎo)数(shù)去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是(shì)结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序，根据题(tí)目本(běn)身的特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的(de)计算方法，化(huà)繁为简，化难为易，就能算得上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗又快又准确。

　　先为(wèi)大家介(jiè)绍5个(gè)速算(suàn)技巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法一：带(dài)符号搬(bān)家(jiā)法

　　当一个计算(suàn)题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运(yùn)算）又没有括(kuò)号(hào)时，我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合(hé)律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是(shì)加(jiā)号，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是减号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号(hào)前是除号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号(hào)法

　　（1）在(zài)禅蚂(mǎ)加减运算(suàn)中去括号(hào)时(shí)，括号前是加号，去掉括号不(bù)变(biàn)号，括号前是(shì)减号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里的(de)加，现在要(yào)变为减(jiǎn)；原(yuán)来(lái)是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号(hào)前是除号(hào)，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除(chú)，现在就要变(biàn)为(wèi)乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加(jiā)或减运算，与(yǔ)另一个(gè)数相(xiāng)乘，注意分(fēn)配。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同因数(shù)的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就知道(dào)这个(gè)方法(fǎ)的(de)含(hán)义。

　　用此方法时(shí)，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆(chāi)分法就是为了方(fāng)便计算，把(bǎ)一(yī)个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌握(wò)一(yī)些“好朋(péng)友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注意不(bù)要改变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让(ràng)孩子熟练运用速算方法，需要(yào)通(tōng)过持之以恒的练习，提升计(jì)算(suàn)能(néng)简液(yè)力，这样，无(wú)论(lùn)平时(shí)做(zuò)作业(yè)还是考(kǎo)试都能游刃有余(yú)。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩(hái)子进行(xíng)口算练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习过程中(zhōng)，也要记录好用时，做(zuò)完后马上(shàng)核(hé)对(duì)正(zhèng)误(wù)，并分析做错(cuò)的原因(yīn)。

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