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中考考几科,总分多少分,中考一般各科考多少分

中考考几科,总分多少分,中考一般各科考多少分 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手法什么哪些手法,表现(xiàn)手法有(yǒu)哪些及其作用是(shì)表现手(shǒu)法从(cóng)广义上来讲也就是作(zuò)者在行文措辞和表达思想感情(qíng)时所使用的特(tè)殊的(de)语句组织方式的。

  关于表现手法什么哪(nǎ)些手法(fǎ),表(biǎo)现手(shǒu)法有哪些及其(qí)作用以(yǐ)及表现手法什么哪些手(shǒu)法(fǎ),表现手(shǒu)法有什么(me)?,表(b中考考几科,总分多少分,中考一般各科考多少分iǎo)现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及(jí)其作(zuò)用,表现(xiàn)手法有哪(nǎ)一些?,表现手法具体有哪些等问题(tí),小编将(jiāng)为你整理以下知识:

表现手法什么哪些手法,表现手法(fǎ)有哪些及其作用

  表现手法从广义上来讲也就(jiù)是作(zuò)者在行文(wén)措辞和表达(dá)思想感情时(shí)所使用的特(tè)殊的语句组织方式。表现手法分类

  托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒(shū)情,直抒(shū)胸臆,衬托,卒(zú)章显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联想,照应,寓情于景,反衬(chèn),烘托(tuō),托物起兴,以乐(lè)衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置悬念(niàn),点面(miàn)结合,开门见山(shān),伏笔,照应开篇,点题,首(shǒu)尾呼(hū)应,讽刺(cì),以(yǐ)声(动)衬静(jìng),对比等。

表现手法的作用(yòng)

  情景交融、借(jiè)景抒情:渲(xuàn)染气氛、推动情节(jié)发展(zhǎn)、烘托(tuō)人物心理、烘(hōng)托人物形(xíng)象、象征社会环境、烘托思(sī)想感情。

  托(tuō)物言志(象征)、虚实结合:使表达更加含蓄,有意在(zài)言外之(zhī)妙,而且能(néng)使文章(zhāng)内(nèi)涵丰富(fù),富(fù)有(yǒu)哲理,给人以启迪。

  动静结(jié)合、化静为动:使表达更中形象生(shēng)动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬和反衬(chèn)):突出所描(miáo)写事物的特点,突出作者的某种(zhǒng)感情,深化文章(zhāng)的主(zhǔ)题。

  白描:用字简练,不加渲染和(hé)烘托,有简洁传神(shén)的表达效果(guǒ)。

  细节描写:突出事物的主要(yào)特(tè)点,使文章内容更加(jiā)丰(fēng)富,便于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后(hòu)抑,其作用是使文章(zhāng)曲(qū)折(zhé)有波澜,突出喜欢赞美或批评讽刺(cì)的感(gǎn)情。

诗歌表现手(shǒu)法答题思路

  明手(shǒu)法(fǎ)(用一两个词准确指出用了何种手法)+ 阐(chǎn)运用(结合诗句阐释(shì)说明诗人(rén)运(yùn)用了这(zhè)种手法的依据)+ 析效(xiào)果(此(cǐ)手法表达了诗人怎样的(de)感情(qíng),或刻画(huà)了什么形象,或表(biǎo)现了什么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为什么——怎(zěn)么样】

  ①第一步:明确(què)说出运(yùn)用的(de)手法是(shì)什么(me)?(托(tuō)物言志、用典、动静结(jié)合(hé)、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联想(xiǎng)、渲染、象征等)

  ②第二步:结(jié)合中考考几科,总分多少分,中考一般各科考多少分诗(shī)句阐释说(shuō)明诗人运用了这种手法(fǎ)的依据。

  (找到能体现该手(shǒu)法的(de)关键(jiàn)诗句,并进行描述性说明(míng))

  ③第三步(bù):析效(xiào)果(此(cǐ)手法表达了诗(shī)人怎样的感情(qíng),或刻(kè)画了什么形象,或(huò)表现(xiàn)了什(shén)么(me)主(zhǔ)旨)

表现手(shǒu)法有哪些及作用

  表现手法主要有托(tuō)物(wù)言志,借景抒情(qíng),叙事抒(shū)情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联(lián)想,照应(yīng),寓情于景,反衬,烘托,托物起兴(xīng)等。

  联想、想象:联想由(yóu)一(yī)事(shì)物联(lián)系(xì)到与之有关的另一事物,或把事物(wù)中类(lèi)似的特(tè)点联系起来造成一个典型。

  铺(pù)垫:为主要情节(jié)做准备或酝酿高潮到来(lái)之前的一系(xì)列非主情节(jié)。

  它(tā)可以显示(shì)情节发(fā)展的(de)必然性,增强作品的感染力(lì)和说服力。

  可以制造悬念,引起读者的(de)兴趣。

  象(xiàng)征:通过特(tè)定的、容易引起联(lián)想的具体形象,表现与之(zhī)相似(shì)或相近特点(diǎn)的概念、思想和感情(qíng)。

  对(duì)比(对(duì)照):把两扒源种激胡不(bù)同的事(shì)物或情形作对照,互相(xiāng)比(bǐ)较。

  作用是突(tū)显对象的特点,使形象更加鲜明。

  常用的表现手(shǒu)法还(hái)有引用,即援引(yǐn)现成的语言材料(名言、格言(yán)、民(mín)谣、谚语、诗词、典故等),其主要起(qǐ)到提高语(yǔ)言(yán)的(de)表达(dá)效果的(de)作用(如:增春铅态加文章文采和文化内涵,丰富文章内容等(děng))。

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