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江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

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n是正极还是负极(jí),L是(shì)正极还是负江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

  是(shì)负(fù)极的。

  负极指的就(jiù)是(shì)在(zài)电源的电位里属于(yú)比(bǐ)较(jiào)低(dī)的一面,在(zài)原(yuán)电池里,指的是(shì)起(qǐ)到了氧化作用的电极,在电池的反(fǎn)应(yīng)中是(shì)写在左边的(de),在电解池里(lǐ)指的是还原(yuán)作用的电极,是和原电池不一样的,从(cóng)物理的角度(dù)来看,指的是(shì)电路里电子所流出的一级。

  负(fù)极(jí):失电子,发生(shēng)氧化反应,外电路电子流(liú)出的(de)一极(jí)。

  外(wài)电(diàn)路(lù):电子由(yóu)负极流向正极;

  电流由(yóu)正极流向(xiàng)负极。

  内电路阴阳离(lí)子的定(dìng)向运动(dòng):阴离子向负极移动,阳(yáng)离子向(xiàng)正极移动。

物理学概念

  正极指(zhǐ)电源中电(diàn)位(电势)较高的一端,与负(fù)极(jí)相对。

  在(zài)电化学中,沿用物理学(xué)的使用习(xí)惯。

  在原电池中,装置为(wèi)电源,电(diàn)流流出的电极电势(shì)较高(gāo),为(wèi)正极,该电(diàn)极起还原作用,即离子(zi)或(huò)分子得到电子(zi);

  在电解池中,装(zhuāng)置为用电器,以所连接的电源为准,与电源(yuán)正(zhèng)极相连的电极(jí)起氧(yǎng)化(huà)作(zuò)用,即离(lí)子或分子失(shī)去(qù)电子(zi),区别于原(yuán)电池(chí)。

  符号为(wèi)+负极(jí):失电子(zi),发(fā)生氧化反应(yīng),外电路(lù)电(diàn)子流出的一(yī)极(jí)外电路:电子由(yóu)负极流向正极;

  电流(liú)由正极流向负极。

  内电路阴阳离子的定向(xiàng)运动:阴离子(zi)向负(fù)极移动(dòng),阳(yáng)离子向正极(jí)移。

正负极(jí)的(de)辨(biàn)别

  原电池正负极的判断

  从电(diàn)极反应看

  从电极(jí)材(cái)料看(kàn)

  2、内外电路电流方向(xiàng)及导电微粒(lì)移动(dòng)方向

  3、构成(chéng)简易(yì)原电池的一般条件(jiàn)

  两(liǎng)个(gè)活泼性(xìng)不同的导(dǎo)体作(zuò)电(diàn)极(jí)两电极保持接触(chù)并插入(rù)电(diàn)解(jiě)质溶液中(回路)总反应(yīng)为(wèi)自发进(jìn)行的(释放能量)氧化(huà)还原反应(yīng)。

蓄电池正负(fù)极的(de)辨别

  方法一

  在+、-标志模糊(hú)的情况下,涂有(yǒu)红色的蓄电(diàn)池(chí)极柱代表正极,而涂有蓝(lán)色标志的(de)极柱是负极。

  如果(guǒ)蓄电(diàn)池用(yòng)得时间(jiān)较(jiào)久,颜色可能发暗。

  但一般来说,极柱稍粗的为蓄电池正极,极柱稍细的为蓄(xù)电池负(fù)极。

  方法二(èr)

  借助直流电压表来判断蓄电(diàn)池(chí)的正负极。

  将(jiāng)蓄电池接(jiē)通直流电压表(biǎo)。

  在电压表表针(zhēn)指(zhǐ)示(shì)正常的情况下,接(jiē)电压表正极的就是蓄电池(chí)的正极,反之接电(diàn)压(yā)表负极(jí)的就是蓄电池的负极(jí)。

  方法三

  借助高频(pín)放(fàng)电器(qì)和有极性标志的(de)蓄电池来(lái)判断不明(míng)极性的蓄电池正负极。

   用高频放(fàng)电器来检(jiǎn)测对比两个(gè)蓄电池,有相同反应的一端极性相同(tóng)。

  不过该招要求有已知极性的蓄电池和较为专业的放(fàng)电器。

  方(fāng)法四

  借(jiè)助食盐(yán)水来(lái)判断蓄电池(chí)的正(zhèng)负极。

  在(zài)蓄电池两端各接一(yī)根导线(xiàn),插入食盐水中,查看导线线头(tóu),产生气泡(pào)较多的一端所(suǒ)连的为蓄电池负(fù)极,产生气泡较少(shǎo)的一端所连为蓄(xù)电(diàn)池正极。

   此招有一(yī)点注(zhù)意事项,盛放食盐水的容器一定不能导电,一(yī)般

  用(yòng)瓷碗较好。

  另(lìng)外除了常(cháng)用的(de)食盐水(shuǐ)以外,碱水(shuǐ)、稀硫(liú)酸等(děng)只要(yào)能够成电解液均可使用。

  方法五(wǔ)

  在蓄电池两极间接(jiē)一电灯泡(pào),构(gòu)成一回路(lù)。

  放一小磁(cí)针在构成回(huí)路的导线下。

  磁针所指方向此时应该与导线方向垂直。

  用右手法则来判断,拇指(zhǐ)所指(zhǐ)方向(xiàng)就是电流流动方向。

  电流从蓄电池(chí)正极(jí)流出(chū),流(liú)回蓄电池负极(jí)。

n是正(zhèng)极还是(shì)负极?

  N是负极,英文全称为(wèi)negative electrode,负极指电源中(zhōng)电位(wèi)(电势)较低的一端(duān)。

  在原(yuán)电池中(zhōng),是指起氧化作(zuò)用(yòng)的电(diàn)极,电池反应(yīng)中写在左边(biān)。

  在电解池中,指起还(hái)原作用的电极,区别于原电池。

  从物理角(jiǎo)度来看,是(shì)电路(lù)中电子流出的一极。

  扩展资(zī)料

  蓄电池正负极的辨别方法(fǎ)如下:

  1、在+、-标志模糊的情况(kuàng)下,涂有红色的蓄(xù)电(diàn)池极柱代表正极,而(ér)涂有蓝(lán)色标(biāo)志(zhì)的(de)极柱是负极。

  如果蓄电池用得时间较久,颜(yán)色可能发暗(àn)。

  但一般来(lái)说,极柱稍粗的为蓄(xù)电池(chí)正极,极(jí)柱(zhù)稍细的为蓄江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句电池负(fù)极。

  2、借助直流电压(yā)表来(lái)判(pàn)断(duàn)蓄电池的正(zhèng)负极。

  将(jiāng)蓄电(diàn)池接通直流电压表(biǎo)。

  在电压表表(biǎo)针指示正(zhèng)常的情(qíng)况下,接电(diàn)压表正(zhèng)极的就是蓄电池的(de)正极,反之接(jiē)电(diàn)压表负极的就是(shì)蓄电池(chí)的负极。

  3、借助高(gāo)频(pín)放电器(qì)和有极性标志的蓄(xù)电池来(lái)判断不(bù)明极性的蓄电池正负极(jí)。

   用高(gāo)频放电(diàn)器来检测对比两(liǎng)个蓄电池,有相同反应(yīng)的一端(duān)极(jí)性相同。

  不过该招要求有(yǒu)已(yǐ)知极性的蓄电池和较为专业的放电器(qì)。

  4、借(jiè)助(zhù)食盐水来判断蓄电池的正(zhèng)负极。

  在蓄电(diàn)池两端各接一根(gēn)导线,插入食盐水(shuǐ)中(zhōng),查看导线线(xiàn)头,产生气(qì)泡较多的一端所连的(de)为蓄电池(chí)负极,产(chǎn)生气(qì)泡较(jiào)少的一端(duān)所(suǒ)连(lián)为蓄电(diàn)池(chí)正极(jí)。

  5、在蓄(xù)电池两极间接一电灯泡(pào),构成(chéng)一回路。

  放一小磁针(zhēn)在构成回(huí)路的导线下。

  磁针(zhēn)所指方向此(cǐ)时应该与导线方向垂(chuí)直。

  用右手(shǒu)法(fǎ)则来判断,拇指所指(zhǐ)方(fāng)向就是电流(liú)流动方向。

  电(diàn)流从(cóng)蓄(xù)电池(chí)正(zhèng)极(jí)流出(chū),流回(huí)蓄电池负极。

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