应(yīng)该说，教师穿(chuān)衣相对来说还是比(bǐ)较(jiào)自由(yóu)的，一(yī)般(bān)没(méi)有硬性规定，只是提倡朴(pǔ)素大方(fāng)，不穿奇装异服。

问题中(zhōng)的女老师(shī)穿紧身衣(yī)，被校长严肃批评，估计女老师是穿得有(yǒu)点过了(le)。有(yǒu)些年轻女(nǚ)孩子喜(xǐ)欢露(lù)脐装、紧身衣、破洞牛仔裤等(děng)等，甚至当(dāng)了(le)老师还(hái)一(yī)不留神就把(bǎ)这类服装穿(chuān)进了教室，被校长严肃批评是(shì)应该的(de)，学校毕竟是特殊的公共场所。

教(jiào)师穿(chuān)衣虽然没有硬性规定，但也不是毫无原则。教师职业特殊，工作对象一(yī)般为未成年人(rén)，中学(xué)阶段更是特殊，大多数孩(hái)子(zi)处于青春期，好奇心(xīn)重，模仿能力强。与此同(tóng)时存在(zài)的问题(tí)是，孩子们的世(shì)界观尚在形成之中，分辨是非的(de)能力相对还(hái)不够成熟。这种生理与(yǔ)心理的矛盾，让学(xué)生容易迷(mí)茫，此时如果外界的影响不恰当的(de)话，确(què)实不利于学生的成长。所(suǒ)以，实际操(cāo)作(zuò)中，各个学校都会有自己的校规(guī)校纪(jì)，其中对教师(shī)和学生的穿衣也会有(yǒu)明确规(guī)定，这些都属于(yú)正常，不能说(shuō)教师就没(méi)有穿衣自由了！

工作之(zhī)余(yú)，校园(yuán)之外，教(jiào)师的衣着打(dǎ)扮，应该(gāi)不再受限，也应该是绝对自由的(de)，当然(rán)首先你(nǐ)得合乎社会道德和法律法规。事实上(shàng)，当(dāng)今社(shè)会已(yǐ)经(jīng)是(shì)一(yī)个相当包容开(kāi)放的(de)社会了，不(bù)仅穿(chuān)衣自由，甚至(zhì)在(zài)一些更为敏感的领域都相当(dāng)自(zì)由了。当(dāng)然(rán)，自由(yóu)的尺度全靠自己把(bǎ)握，自由(yóu)的(de)品位(wèi)取决于你自己的学(xué)识和修养，这是(shì)题外话了。

个(gè)人觉得(dé)，身为(wèi)教师，应该遵守教(jiào)师职业(yè)道德规(guī)范，更要(yào)尊重学校的管理，遵(zūn)守学校(xiào)的(de)各种规章制度。俗话说得好(hǎo)，家有家规，国有国(guó)法(fǎ)，没(méi)有无缘(yuán)无故(gù)的(de)约束(shù)，也不要总把不理解(jiě)的东西都归为莫名其妙，那样只会徒厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么(tú)增烦恼。

有(yǒu)朋友很(hěn)幽默，是的，在(zài)斗牛(niú)面前你不要(yào)去(qù)穿红颜色(sè)的衣服(fú)，这是常识！有时(shí)候(hòu)，无视常识和违背厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么常(cháng)识就等于自我毁(huǐ)灭。

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