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1亿等于多少万

1亿等于多少万 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的(de)画法ppt,小学修改符号(hào)的(de)画(huà)法及(jí)参考资料

  1.改正号:表明需要改(gǎi)正错误(wù),把错误(wù)之处圈起来,再用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字多时可用线画清增(zēng)补的(de)范围。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置,三曲(qū)线的中间部分不调整。

修改符(fú)号的作用和(hé)画法

  1.改正号:表明需(xū)要(yào)改正错(cuò)误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多(duō)时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置,三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移(yí),将要转移的部(bù)分圈起来,并画出引(yǐn)线指向转移部位。

  6.接排(pái)号:表(biǎo)明(míng)两行文字之间应接(jiē)排,不(bù)需另起一行。

  7.另起(qǐ)号:表明(míng)要另起(qǐ)一段。

  需要另起一(yī)段的(de)地方,用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

  8.移位号(hào):表明(míng)移(yí)位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示,使用箭头,是表示移至箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把(bǎ)符(fú)号内(nèi)的文字(zì)移至(zhì)开(kāi)口(kǒu)处两短直线的位置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应排(pái)列整齐。

  在(zài)行(xíng)列(liè)中不齐的(de)字(zì)句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后需(xū)保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并(bìng)在(zài)原(yuán)删除符号上画两条短线。

  11.加(jiā)空号(hào):表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

  符号画在字与字之间的上方,行与行之间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明字与字(zì),行与(yǔ)行之间减空。

  符号使(shǐ)用方法(fǎ)同(tóng)上。

  13.空字号(hào):表明(míng)空一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字(zì)距(jù)。

  14.角码号:用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

  15.分开号:用(yòng)以(yǐ)分开外(wài)文字(zì)母。

修(xiū)改符号画法(fǎ)图(tú)片

小学修(xiū)改符号的用法及画法(fǎ)

  小学修(xiū)改符号的用法及画法详细(xì)介绍如下:

  一、小(xiǎo)学修改符号的用法

  1、删(shān)除(chú)号(hào):用来(lái)删除句子或者文(wén)章中,不必要的(de)多余的词语(yǔ)和句子。

  替边(biān)号,替(tì)换句子或者(zhě)文章中表达(dá)不正确的形容(róng)词或者主体(tǐ)。

  2、补充(chōng)号:补边称充句子(zi)或者(zhě)文章中缺失的主语或者内容。

  对调号(hào)对调句子或文章中错乱的语序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调(diào)号(hào)一样,但是调换的位置比(bǐ)对(duì)调(diào)号要(yào)灵活。

  3、句号:表(biǎo)示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气舒(shū)缓的(de)祈使句(jù)棚数森感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿。

  例春天(tiān)的(de)百(bǎi)花送来了浓香,请你再说一遍,谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末(mò)尾的(de)停顿及语气(qì)强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的停顿。

  这(zhè)是多么平静的一片(piàn)原野(yě),世(shì)界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的事物(wù)。

  5、分号(hào):表示(shì)复句(jù)中并列分句之间(jiān)的停顿,有分清分句层次的作(zuò)用。

  凡(fán)是复句中用(yòng)逗号(hào)不能很清楚地表示层次的(de)地(dì)方就用分(fēn)号。

  他身材很高(gāo)大,青(qīng)白脸色(sè),皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

  二、小学(xué)修改符号的画法

  1、改正号:表明需要改正错误(wù),把(bǎ)错误(wù)之处圈起来毕态,再用引线引到空(kōng)白处改正。

  删(shān)除号:表示删除掉(diào)。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈(quān),文字多时可用线画(huà)清(qīng)增补的(de)范(fàn)围。

  对调号(hào):表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置(zhì),三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整。

  2、转移号:表(biǎo)明词语位置的转移,将要链亩转移的部分圈(quān)起来,并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  接排(pái)号:表(biǎo)明两行文字之间应接排,不需另起一行。

  另起号:表明要另(lìng)起一段。

1亿等于多少万

  需要(yào)另起一段的地方,用(yòng)引线向左延伸到起段的(de)位置。

  3、移位号(hào):表明移位(wèi)的方向。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭头(tóu),是表示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn),是表示把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口处两短直线的位置。

  排(pái)齐号:表明(míng)应排(pái)列整(zhěng)齐,在行列中(zhōng)不(bù1亿等于多少万)齐的字句上下或(huò)左右画(huà)出直线。

  4、保留号(hào):表明(míng)改(gǎi)错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处(chù)的上方或下(xià)方画出三角符号,并在原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条短线。

  加空号:表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字之间的上方,行与行之间的左右处。

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