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陈述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文

  陈述句(jù):述说一(yī)件事情(qíng)的句子(区(qū)别于“疑(yí)问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在书(shū)面上(shàng),陈(chén)述句后面用句号(hào)。

陈述(shù)句的(de)意思(sī)

  陈述句是用来描(miáo)述一个事(shì)实,日常生活(huó)中使(shǐ)用的(de)大部分句子都(dōu)是(shì)陈述句。

  在陈述句中(zhōng)动(dòng)词在第二位。

  第一(yī)位可以是主(zhǔ)语,也可(kě)以是(shì)状语,还可以(yǐ)是宾语。

  而不管句(jù)子怎么变,动词(或者(zhě)助动词)总是在第二位。

  主(zhǔ)语的位置则(zé)总是在动词的两边(biān),要么(me)在第一位,要么在第(dì)三位(wèi)。

  当出现助动词(cí)或情(qíng)态动词时,助动词或情态动(dòng)词在(zài)第二位,行为动词在最后一(yī)位。

陈(chén)述句的分类

  陈述句分为(wèi)肯定(dìng)句和否(fǒu)定(dìng)句(全否(fǒu)定和(hé)半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我一生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不(bù)、没有、完全不是,完全(quán)不”等否定意(yì)思的词的(de)句子。

  2、双重否定句(jù)

  含(hán)有两个否定词的(de)句(jù)子(zi),例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词语的句子。

  如(rú):每天(tiān)下午(wǔ),我非做作业不可。

  双重(zhòng)否定句(jù)表示肯(kěn)定。

什么是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述句是(shì)指陈述一个事(shì)实或(huò)者(zhě)说(shuō)话人的看法的(de)句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯(kěn)定的陈(chén)述句和否定的陈述句(jù),简称(chēng)为肯定句和否定句。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好(hǎo)学习,自然不能(néng)取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的(de)列车正是我们祖国(guó)奋(fèn)勇前(qián)进的象征。

  5、功(gōng)课没做完,不能去看(kàn)电影。

  6、犯了错误但(dàn)不敢(gǎn)向(xiàng)老师、同(tóng)学承认,这不是一个少先队(duì)员应有的态度(dù)。

  7、拆(chāi)烂(làn)我们不能(néng)因(yīn)为学习任务重而不参加体(tǐ)育活动。

  8、没有革命先辈(bèi)的流血牺牲(shēng),就(jiù)没有(yǒu)我们今天的(de)幸福生活。

  9、小玲取得的优异(yì)成绩正(zhèng)是她(tā)勤奋学(xué)习(xí)的结果。

  10、我们不能(néng)被困难吓倒。

  11、这就是(sh幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班ì)伟(wěi)大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做(zuò)真不应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹(rú)苦地(dì)把我们养大(dà),我们不应该让(ràng)他(tā)们失望。

  14、春天来(lái)了(le),花(huā)儿开了,小鸟唧唧(jī)喳(zhā)喳叫着。

  15、这比山(shān)高比海深的情谊,我们(men)不会(huì)忘记(jì)。

  16、他呀!都(dōu)老头子了,不用订这(zhè)些东西了(le)。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

  陈述句是什么(me)意思举(jǔ)个例幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班子(zi)说明(míng),陈(chén)述句是什么意思?语文(wén)是陈(chén)述句(jù):述(shù)说一件事情的句子(zi)(区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”),如:“这(zhè)是一部词典(diǎn)的。

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陈述句(jù)是什么意思(sī)举个例子(zi)说明,陈述句是什么意(yì)思?语文

  陈述句:述说一件事情(qíng)的句子(区别(bié)于“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在(zài)书面上(shàng),陈述句后面(miàn)用句号。

陈述句(jù)的意思

  陈述(shù)句是用来描(miáo)述一个事实,日常生活中(zhōng)使(shǐ)用的(de)大部分(fēn)句子都是陈述(shù)句。

  在(zài)陈述(shù)句中动(dòng)词(cí)在第二位。

  第一位可以(yǐ)是(shì)主语,也可以是状语(yǔ),还可以是(shì)宾语。

  而(ér)不管句子怎(zěn)么变(biàn),动词(或(huò)者助动词(cí))总是在第(dì)二位。

  主语的位置则总是(shì)在(zài)动词的两边,要么在(zài)第一位,要么在第三位(wèi)。

  当出现助动词(cí)或(huò)情态动词时,助(zhù)动词或(huò)情态动词在第二位,行为动词在最后(hòu)一位。

陈述句的分类

  陈述句(jù)分为肯(kěn)定句和否定句(全否定(dìng)和(hé)半否定)

  一(yī)、肯定句(jù):

  肯定(dìng)句(jù)例句:儿子是(shì)我一生的牵(qiān)挂。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一(yī)般(bān)否定(dìng)句

  即含有“不、没有(yǒu)、完(wán)全不(bù)是,完全不”等否定(dìng)意思(sī)的词的(de)句子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有两(liǎng)个否定(dìng)词的(de)句(jù)子,例(lì)如:含(hán)有“没(méi)有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句子。

  如:每天下午,我非做作业不(bù)可(kě)。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈(chén)述(shù)句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或者说话(huà)人的看法(fǎ)的(de)句型。

  旅(lǚ)耐漏陈(chén)述句又分为肯定的陈述句(jù)和否定的(de)陈(chén)述句(jù),简称为(wèi)肯定(dìng)句和否定句。

  陈述句(jù)例句(jù)有:

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡(cài)颖(yǐng)画的。

  2、不好好(hǎo)学习(xí),自然不能取得好成绩(jì)。

  3、对少数同学不守纪律的现(xiàn)象(xiàng),我们不(bù)能不(bù)闻不问。

  4、那奔驰的列(liè)车正是我(wǒ)们祖国奋勇前进(jìn)的象(xiàng)征。

  5、功课(kè)没做完(wán),不(bù)能去看(kàn)电(diàn)影(yǐng)。

  6、犯了错误但不敢向老师、同学承(chéng)认(rèn),这不是一个(gè)少先(xiān)队员(yuán)应有的态度(dù)。

  7、拆烂(làn)我们不能因(yīn)为学习任(rèn)务重(zhòng)而不参加体育活动。

  8、没(méi)有革命先辈幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班的流血牺牲,就没有我们今(jīn)天的幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异成绩正(zhèng)是(shì)她勤奋学习的结果。

  10、我们(men)不能被困难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这(zhè)样做真不应该(gāi)。

  13、父母含(hán)辛茹苦(kǔ)地把我们(men)养大,我(wǒ)们不应该让他(tā)们失(shī)望。

  14、春天来(lái)了,花儿开了,小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比海深(shēn)的情谊,我们不会忘记(jì)。

  16、他呀!都(dōu)老头(tóu)子了,不用订(dìng)这些东(dōng)西了。

  17、美(měi)丽的草原让人陶醉。

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