学(xué)好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学好英语的(de)最有效方法有哪些英文是初中生学习英语一定要(yào)注意(yì)自(zì)己的(de)学习方(fāng)法，下面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法，仅供大(dà)家参考的。

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学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读(dú)英语，每天就(jiù)朗诵一(yī)篇(piān)文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要(yào)非常投入，就假装自己是(shì)美国或(huò)英国(guó)的电视(shì)台主持(chí)人在主持(chí)节目(mù)和主播，你不是在(zài)读英语而是在用心(xīn)声(shēng)情并(bìng)茂(mào)地讲故(gù)事。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个(gè)可以(yǐ)快速(sù)培养(yǎng)你(nǐ)的英语语(yǔ)感。

　　初中(zhōng)英语学习八(bā)大时态(tài)，但是重(zhòng)点考察(chá)五大时态---一(yī)般将(jiāng)来时、一般现在(zài)时、一般过去时(shí)、现在进(jìn)行时、现在完成时(shí)。

　　语态分(fēn)为主动(dòng)语态与被动语态，难点在于(yú)被动语态的学习。

　　中考主要考察(chá)一般现在(zài)时、一般将来时、一(yī)般过去(qù)时和含有(yǒu)情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概(gài)念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英(yīng)语学(xué)习中，做作(zuò)业之前先(xiān)复(fù)习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩(gǒng)固(gù)之(zhī)前(qián)学过的(de)知(zhī)识(shí)，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之(zhī)后(hòu)，对(duì)于(yú)老师布置的作业，先不(bù)要急(jí)着(zhe)去做，而(ér)是要(yào)先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过的知(zhī)识点以(yǐ)及课本上的内容仔细复习(xí)一(yī)遍，然(rán)后再去做(zuò)作业。

　　这样(yàng)不仅能(néng)让(ràng)做作业(yè)的正确率增高，同时也(yě)达到(dào)了温故知新的(de)效果。

　　要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写(xiě)能力，首先要掌握一(yī)定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量(liàng)的最(zuì)好办法就是(shì)进行多种体裁(cái)文(wén)章的大量阅读。麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁

　　理解和速度是阅(yuè)读(dú)的(de)两项(xiàng)基(jī)本功，两者缺一不可(kě)。

　　语(yǔ)言学家和心理(lǐ)学家(jiā)的(de)研(yán)究证明：加(jiā)深理解可以(yǐ)加快读速;反过来，读(dú)速(sù)的加快也(yě)能加(jiā)深(shēn)理解(jiě)。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎样学好英语最(zuì)有效的方法(fǎ)有(yǒu)哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是(shì)单词了，毕竟英语词句是有多个(gè)单词组(zǔ)成的，所以要(yào)学会如(rú)何扩充自(zì)己(jǐ)单(dān)词量;大致可以通过(guò)阅读、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇量(liàng)，如(rú)果(guǒ)出现(xiàn)无(wú)法(fǎ)记忆的新(xīn)单词(cí)或者难度(dù)较大的单词(cí)记得记录一下(xià)，并不断(duàn)的去使用(yòng)新单词，这样总(zǒng)归(guī)比(bǐ)你不断的通过脑(nǎo)力去(qù)记忆好很多的(de)。

　　2.培养自己的解决(jué)问题(tí)思(sī)路

　　在学槐(huái)坦铅(qiān)英(yīng)语(yǔ)的过程当中相麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁信每一个人都有遇(yù)到过难题(tí)，而这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选择(zé)逃避，有(yǒu)些人则(zé)选择直视，所以要学(xué)会(huì)信或如何去(qù)解(jiě)决问题，养(yǎng)成解(jiě)决(jué)问题的(de)思维方式，要想培(péi)养自己解决问(wèn)题的(de)能力最好的(de)方法就是不断的给自己(jǐ)制(zhì)造一(yī)些(xiē)新的问题，由简(jiǎn)入难(nán)的创(chuàng)造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最(zuì)终目的就(jiù)是(shì)交流(liú)，因(yīn)而要(yào)想从(cóng)根本上学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)，交流(liú)就是必不可少的，所(suǒ)以学要(yào)学会如何将自(zì)己学到的通(tōng)过交(jiāo)流分享出(chū)去，与(yǔ)别人多多互动交流，一(yī)方(fāng)面对自己的英语思(sī)维方式有(yǒu)好处，一方面(miàn)也可(kě)以突破自身英语交(jiāo)流的(de)心理障碍，时间一长也容易(yì)形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学(xué)习环境

　　需(xū)要为自己(jǐ)建立一个固定的语言学习环境。

　　在(zài)这样一个语言(yán)学习环(huán)境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一(yī)个根本不会(huì)说英语的人被扔到国外，即使(shǐ)他(tā)的(de)英语水(shuǐ)平更(gèng)差，当他回来的时候，他的英语水(shuǐ)平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学(xué)习自信心(xīn)

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒(shài)网(wǎng)两天(tiān)，所以在学习的过(guò)程中。

　　我们必(bì)须学会树立学习(xí)的自信，并不(bù)断地告诉自(zì)己，我(wǒ)们(men)可(kě)以(yǐ)做到。

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