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垂听与聆听,倾听的(de)区(qū)别是什么(me)意思，垂听与聆(líng)听,倾听的(de)区别是什(shén)么

　　垂(chuí)听与聆听(tīng)，倾听的(de)区(qū)别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即(jí)“听”的意思(sī)，强调(diào)的是用心(xīn)思考(kǎo)仔(zǎi)细地细听(tīng)。

　　如聆(líng)听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向(xiàng)前用尽（力(lì)量）细心地听(tīng)取”，含有尊重的意思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听(tīng)”一(yī)般多用于教诲、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等有(yǒu)关人的活动(dòng)，也可用于具体的事(shì)物(wù)，如风声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用(yòng)于上对下的“听”，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感(gǎn)色(sè)彩不同：1、“倾听”表示中性的(de)感(gǎn)情色彩(cǎi)，就是凭(píng)借听觉(jué)器官接受言语(yǔ)信息，进而通(tōng)过思维活(huó)动达到认(rèn)知、理解的(de)全过程。

　　一(yī)般(bān)指上级对下级，如“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示上级听取下(xià)级的(de)意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一(yī)般(bān)多用于教诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人(rén)的活动，也可用于具体的事物(wù)，如风声、雨声、歌声(shēng)等。

聆听和倾(qīng)听有什么区别？

　　区(qū)别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在下(xià)，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书(shū)面语，常(cháng)指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭(gōng)恭(gōng)敬敬(jìng)听(tīng)别人讲话。

　　或(huò)者是认真听猛(měng)渗别人的(de)话(huà)。

　　聆听更(gèng)像是上级对下级的训话，而倾(qīng)听是一种与人的尊重。

扩展资料(liào)

　　一(yī)，倾听要点：

　　克服(fú)自我禅岩中心：不要总是谈(tán)论自己

　　克(kè)服自以为是(shì)：不要总想占主导(dǎo)地位

　　尊(zūn)重(zhòng)对(duì)方：不要打断对(duì)话，要让对方(fāng)把话说完。

　　不能去深(shēn)究那些不重要或(huò)不相关的细(xì)节而打断话。

　　不要激(jī)动(dòng)：不要(yào)匆(cōng)忙下结论，不要急于评价(jià)对方的观点(diǎn)，不(bù)要急切(qiè)地表达建(jiàn)议，不要因(yīn)为与对方(fāng)不(bù)同的见(jiàn)解(jiě)而产生激枝(zhī)袭脊烈的争执。

　　要仔细地听(tīng)对方说(shuō)些什么，不(bù)要把精力放(fàng)在思考怎样反驳对(duì)方？

参考资(zī)料百度百科-倾听

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