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  初中(zhōng)生学(xué)习英语一定要(yào)注(zhù)意(yì)自己(jǐ)的学习方法,下面为大(dà)家总结(jié)了初(chū)中生(shēng)学(xué)好英语的最(zuì)有(yǒu)效方(fāng)法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天(tiān)就朗诵一篇文章即(jí)可。

  这一(yī)篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都要非(fēi)常投入,就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国的电视台(tái)主持人在主(zhǔ)持节目和主(zhǔ)播,你不是(shì)在读英语而是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好,这(zhè)个可以快速培养你的英(yīng)语语感。

注重时(shí)态和(hé)语态的运(yùn)用(yòng)

  初中英语学习八大(dà)时态,但是重(zhòng)点考(kǎo)察五大时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一(yī)般过(guò)去时(shí)、现在(zài)进行(xíng)时(shí)、现在完成时。

  语态分为主动语态与被(bèi)动语态,难点在于被动语(yǔ)态的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在时(shí)、一般将来时(shí)、一(yī)般过去时和含有(yǒu)情态(tài)动词的被动语(yǔ)态。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟记(jì)标志,准确运用。

做作业之前先复习(xí)

  在(zài)初中(zhōng)英语学习中,做作业之(zhī)前(qián)先复(fù)习也(yě)很(hěn)重(zhòng)要。

  复习能(néng)巩固之前(qián)学过的(de)知识,强(qiáng)化学习(xí)效果。

  每天上(shàng)完英(yīng)语课之(zhī)后,对于老师(shī)布置(zhì)的作业,先不要(yào)急着(zhe)去做,而是要先(xiān)将当天老师讲过的知(zhī)识点以及课本上的(de)内(nèi)容(róng)仔细复(fù)习(xí)一(yī)遍,然后(hòu)再去做作(zuò)业。

  这样不仅能让做作业的正确率增高,同时也达到(dào)了(le)温故知新的(de)效果。

课下进行大量阅读

  要(yào)具(jù)备一(yī)定(dìng)的英语(yǔ)听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握一定的词汇(huì)量。

  快速扩大词汇(huì)量(liàng)的最好(hǎo)办(bàn)法就是进(jìn)行(xíng)多种体(tǐ)裁文章的(de)大量阅读。

  理解和速度是(shì)阅读的两项基本功(gōng),两者缺一不可。

  语言(yán)学家(jiā)和心理学家的(de)研究证明:加深理解(jiě)可以加快读速;反(fǎn)过来(lái),读速(sù)的加快也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语(yǔ)最有效的方法有哪(nǎ)些(xiē)?

  综述(shù):学习英(yīng)语最(zuì)最重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英语最关键(jiàn)一个避孕套可以用几次,一只避孕套能用几次的就是(shì)单(dān)词(cí)了(le),毕竟英语词(cí)句是有多个单词组(zǔ)成的,所(suǒ)以要学会(huì)如(rú)何(hé)扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来(lái)增加新词汇(huì)量,如(rú)果(guǒ)出(chū)现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的单词记得记(jì)录一下(xià),并不断的去(qù)使用新单词,这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的(de)。

  2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题思路

  在学槐坦铅英语的(de)过(guò)程当中相信每一个人都有遇到过(guò)难题(tí),而(ér)这些难题有些人则选择(zé)逃避,有些人则(zé)选择直视,所以要学会信或如何去解决问题,养成(chéng)解决问题的思(sī)维方式(shì),要想培(péi)养自己解决问题的能力最好的方法就是不断的给自己制造一些新(xīn)的问题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习(xí)互(hù)动(dòng)分享

  要(yào)说英语学习的最终目的(de)就是交流,因而要想(xiǎng)从(cóng)根(gēn)本上学好英语,交(jiāo)流就是必一个避孕套可以用几次,一只避孕套能用几次不可(kě)少的,所以学要学会如(rú)何(hé)将自(zì)己学到的通过交流(liú)分享出去(qù),与(yǔ)别人(rén)多多互动交流(liú),一(yī)方(fāng)面(miàn)对(duì)自己的英语(yǔ)思(sī)维方式有好处,一方面(miàn)也可(kě)以突(tū)破自身英语交流(liú)的心理(lǐ)障碍,时间(jiān)一(yī)长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良(liáng)好的英(yīng)语学(xué)习环(huán)境

  需(xū)要(yào)为自(zì)己建立(lì)一个(gè)固(gù)定的语言学习环境(jìng)。

  在这样(yàng)一个语言(yán)学习环境中,我们会慢慢自然(rán)地(dì)学习它。

  如果一个根本(běn)不(bù)会说英语(yǔ)的(de)人被扔到国外,即(jí)使他的英语(yǔ)水平(píng)更差,当(dāng)他(tā)回来的(de)时候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最(zuì)忌讳(huì)的(de)是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所以(yǐ)在学习的过(guò)程(chéng)中。

  我们(men)必须学会树立学习的自信,并不断(duàn)地告(gào)诉自己(jǐ),我们可以做到。

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