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三万日元等于多少人民币多少

三万日元等于多少人民币多少 说明文列数字的作用是什么,说明文列数字的作用和好处

  说明文列数字(zì)的作用是(shì)什么,说明文列(liè)数字的作(zuò)用和(hé)好(hǎo)处(chù)是说明文中列数字是为了(le)使所要说明的事物准确化(huà),以便读(dú)者理解(jiě)的(de)。

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说明文(wén)列数字的作用是什么,说明文列数字的(de)作(zuò)用(yòng)和好处

  说明文(wén)中列数字是(shì)为了使所(suǒ)要说明的(de)事物准(zhǔn)确化,以便读者理(lǐ)解。

  需要(yào)注意的是(shì),引用的(de)数字,一定要准确(què)无(wú)误,不(bù)准确的(de)数字绝对不(bù)可以(yǐ)使用(yòng),即使是估计的(de)数字(zì),也要(yào)有(yǒu)可靠的依据。

列数字的说明(míng)方法的作用是什么(me)

  用具体数字来说(shuō)明问题,可以使说明文更准(zhǔn)确,更科学,更具体,更具说服力。

  通过具(jù)体(tǐ)数字,表现语言(yán)的准确性,更具说服(fú)力。

  有些(xiē)事物为便于从数量上(shàng)说明特征,往(wǎng)往运用(yòng)一睁咐(fù)些(xiē)数字来说(shuō)明。

  文学性说明文(wén)还要求生动性(xìng)、形象性。

  恰当地(dì)运用说明方(fāng)法(fǎ),能提高说(shuō)明(míng)语(yǔ)言的(de)科学性和准(zhǔn)确性(xìng),使(shǐ)说明对(duì)象更具体(tǐ)、更生动,让读者更明白,更清楚作(zuò)者的意思(sī),更能(néng)增强说服力(lì),有(yǒu)时也能(néng三万日元等于多少人民币多少)增(zēng)强读(dú)者的阅读(dú)兴趣,更突出(chū)主(zhǔ)题(tí)。

  扩展资(zī)料:

  为(wèi)了使所要说明的(de)事(shì)物准确化(huà),还(hái)可以采(cǎi)用列数(shù)字的方三万日元等于多少人民币多少(fāng)法(fǎ),以便读者理解。

  需要注意的是,引(yǐn)用的(de)数(shù)字(zì),一定要准确无误,不准确的(de)数字(zì)绝对(duì)不能用,即(jí)使是估计的数字,也(yě)要有可靠的根据(jù)。

  例如:

  1、我国(guó)曾经发现过悉旁纯一头近四(sì)万(wàn)公(gōng)斤(jīn)重启裤的(de)鲸,约十七米长(zhǎng),一(yī)条舌头就有(yǒu)十几(jǐ)头(tóu)大肥猪(zhū)那么重。

  ——《鲸》

  2、鳕(xuě)鱼(yú)一次产卵竟达千万粒(lì),真正变成幼(yòu)鱼(yú)的卵(luǎn)可能还(hái)不(bù)到1%。

  ——《海洋是未来的粮仓》

  3、这样,长(zhǎng)江中下(xià)游的(de)湖泊面(miàn)积(jī)在20世纪(jì)50年代还有22000多平方千(qiān)米,到20世纪80年代只剩(shèng)下12000平方千米,减(jiǎn)少(shǎo)了45.5%。

  ——《湖群,在消失》

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