认真地还是认真的写(xiě)作业，认(rèn)真(zhēn)的(de)与认真(zhēn)地是认真的和认真(zhēn)地的区别在于用法(fǎ)不同，认真“的(de)”后面接名词的。

　　关(guān)于认(rèn)真地(dì)还是认真的写作业(yè)，认真的(de)与认真地以及认(rèn)真地(dì)还(hái)是(shì)认真的写作(zuò)业(yè)，认真地和认真的(de)有什么区别，认真的与认真地，认真(zhēn)的(de)还是认(rèn)真地？，认(rèn)真的与认真地区别等(děng)问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思style="text-align: center;">

认真地还是认真(zhēn)的写作业，认真的与(yǔ)认(rèn)真地

　　认真的和认真地的区别在于用法不同(tóng)传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思，认真“的”后(hòu)面(miàn)接名词(cí)。

　　例如：认(rèn)真的(de)学习；

　　认真“地”后面接动词(cí)，例如：认真地跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏(tà)实认(rèn)真，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈(mā)妈做(zuò)会计工作非(fēi)常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上(shàng)课(kè)要(yào)认(rèn)真听讲，不要三(sān)心二意。

　　4、代表们(men)认真讨论并且一致(zhì)通过(guò)了(le)决议(yì)。

认真地(dì)还(hái)是(shì)认(rèn)真的写(xiě)作业，哪(nǎ)个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽(bì)蔽告(gào)特点(diǎn)也(yě)必须和(hé)它前面的词和词组构(gòu)成一(yī)种特有形式来为它(tā)后面的动词(cí)服宏明务，构成(chéng)“状动(dòng)关系”。

　　如(rú传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思)：他(tā)认(rèn)认真真地写。

　　此处(chù)的(de)“地(dì)”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地(dì)接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是(shì)必须(xū)和(hé)它(tā)前面的词构成(chéng)一种(zhǒng)固(gù)有的“的(de)字结构”形(xíng)式来修饰、限制和说明(míng)后面的(de)名词或并首代词，使前后构成(chéng)一种“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这(zhè)所学校就是残疾人培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构助词(cí)时，必须(xū)用在动词或(huò)形容词之后(hòu)，带着它后面的词语为其前的动词或形容词(cí)服务，即作动形谓(wèi)语的补语(yǔ)。

　　如(rú)：看得清清(qīng)楚楚(chǔ)；白得(dé)刺(cì)眼。

　　此处的“得(dé)”便为补语(yǔ)的标志，应读de。

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