松花江上是(shì)艺(yì)术歌曲吗？松花江上不(bù)属于曲艺，《松花江(jiāng)上》是男高音歌唱家(jiā)施鸿鄂的代(dài)表作品，是一首脍炙人口的抒情歌曲的。关(guān)于松花江上是艺术歌曲吗以及松花(huā)江上是艺术歌曲(qū)吗，松花江上的演唱形式是什么，松(sōng)花江(jiāng)上(shàng)管弦乐曲和歌曲松花江上的区别，当年(nián)传唱于大江(jiāng)南北的(de)松花江上属于什(shén)么，松花江上是谁唱的？等问题，农商网将为你整理(lǐ)以下(xià)的(de)生(shēng)活知识：

松花江上是谁创作的

　　松花江上是张(zhāng)寒晖创作的。

　　《松花江(jiāng)上》是1935年张寒(hán)晖在(zài)西安目睹东北军(jūn)和东北(běi)人民流亡(wáng)惨状而创作的一首抗日歌(gē)曲。

　　歌曲(qū)唱出(chū)了“九一八”事变(biàn)后东北民众以至中(zhōng)国人民的悲愤情怀(huái)，被誉为《流亡三部(bù)曲(qū)》之一，风靡中(zhōng)华大地。

松花(huā)江上(shàng)是艺术歌曲吗

　　松花江上不属(shǔ)于(yú)曲(qū)艺(yì)，《松花江上》是(shì)男(nán)高音歌(gē)唱家施鸿鄂的代表作(zuò)品，是一首脍炙人口(kǒu)的抒情歌曲。

　　《松花江上》由张寒晖创作于1936年(nián)，张寒晖经常到(dào)新城北门外东北家属(shǔ)寄(jì)居的地(dì)方(fāng)看望学生的父母和亲人(rén)。

　　在那里，张寒晖看到了东北同胞困(kùn)苦(kǔ)生活的情(qíng)形，听到了背井离乡的痛苦倾(qīng)诉(sù)。

　　这种(zhǒng)场景强烈的激发了张寒(hán)晖(huī)的爱国热情，难以按捺的创作之情油(yóu)然而生。

　　于(yú)是，他以北方女(nǚ)人失去亲(qīn)人在坟头哭诉(sù)的音调为音乐素材，写成了《松(sōng)花江上》这首优秀的声(shēng)乐(lè)作品。

歌曲《松花江上(shàng)》属于什么类(lèi)型的歌？ A、世纪之歌 B、离散之歌(gē) C、城市(shì)流行歌曲 D、以上都不对(duì)

　　《松(sōng)花(huā)江上》是一(yī)首(shǒu)脍炙人口的高(gāo)音抒(shū)情歌曲(qū)依据(jù)歌词的内容和感情的脉络(luò)，这(zhè)首歌分(fēn)为怀(huái)故、漂流、呼(hū)唤三个层次。

　　作者用特殊的形式对当时(shí)社会(huì)生活和人们(men)思想(xiǎng)情感的反映。

　　一定(dìng)的时代(dài)背景和生活环境，对歌曲作(zuò)者的艺术创(chuàng)作总有(yǒu)一定的(de)影(yǐng)响，它直(zhí)接影响作者的创作(zuò)思想、风格(gé)、动机以(yǐ)及创作素材的选(xuǎn)择(zé)。

　　《松(sōng)花(huā)江上(shàng)》这首歌(gē)曲创作于1936年11月，当时我国东(dōng)北被日本帝国主义所占(zhàn)领，日本还发动(dòng)了震惊(jīng)中外的“九·一八”事变(biàn)。

　　1936年(nián)，被蒋介石驱(qū)赶到“剿共”前(qián)线的东北军(jūn)官兵，携老带(dài)小，他们被迫流亡关(guān)内(nèi)，有(yǒu)家归(guī)不得，有仇(chóu)不能(néng)报，却要为反共、反(fǎn)人(rén)民的内战去卖命，人人心中(zhōng)都郁结着悲苦(kǔ)怨愤(fèn)，要倾吐，要爆(bào)发。

　　当时正在西安二(èr)中教书的张寒晖，天天(tiān)见到这种流浪(làng)徘徊(huái)的惨景，耳鼓充满嗟(jiē)叹痛苦(kǔ)的呼声(shēng)，于(yú)是(shì)便谱写出了这首(shǒu)感人肺腑的歌曲，以含着(zhe)热泪哭泣似(shì)的音调，唱出(chū)了悲愤交加的声一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月音。

　　可见，时代背景和生(shēng)活(huó)环境等(děng)因素，对作(zuò)者的音乐创作(zuò)起着一定的导(dǎo)向作用，所以要(yào)想深刻地了解作品，就必(bì)须先了解作品的时代背景和(hé)创(chuàng)作(zuò)背景。

　　这首歌曲的结(jié)构是带(dài)尾声的二部(bù)曲式，具有(yǒu)倾(qīng)诉性、叙述(shù)性兼(jiān)抒(shū)情(qíng)性(xìng)的(de)特(tè)点。

　　歌(gē)词内容有很强的说(shuō)服力，真(zhēn)切感人。

　　第(dì)一部分(fēn)是由两个乐(lè)段(duàn)组成，每一(yī)段又都(dōu)由三个乐(lè)句(jù)构成。

　　这一(yī)部分(fēn)的音调富(fù)于叙(xù)事与抒(shū)情的(de)特(tè)点。

　　第二部分的(de)旋(xuán)律以环回萦绕、反复咏唱的方式得到(dào)了展(zhǎn)开，感(gǎn)情越来越激动(dòng)，具有回肠欲断(duàn)的(de)效果(guǒ)。

　　这部分(fēn)以呼喊似的音(yīn)调、悲愤的情(qíng)绪，控诉日本帝(dì)国(guó)主义(yì)入侵东北后的滔天罪行，表(biǎo)达了东(dōng)北人(rén)民要求(qiú)收复(fù)失地的强烈(liè)愿望。

　　最后的(de)尾声，唱出一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月了呼天唤(huàn)地似的旋律，使歌曲达(dá)到了高潮(cháo)。

　　在声泪俱下(xià)的悲痛中，蕴藏着要求起(qǐ)来反抗斗争的力量。

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