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  初中生(shēng)学习英(yīng)语一定(dìng)要注(zhù)意自己的学习方法,下面为(wèi)大(dà)家总(zǒng)结了初中生(shēng)学好英语的最有效方法,仅供大(dà)家参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读英语(yǔ),每天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

  这一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少十遍(biàn)。

  但每一遍朗诵,都要非(fēi)常(cháng)投(tóu)入(rù),就(jiù)假(jiǎ)装自己是美国(guó)或英国的(de)电视台主(zhǔ)持人(rén)在主持(chí)节(jié)目和(hé)主(zh对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么ǔ)播,你不是在读英语而(ér)是在用心声情并茂(mào)地讲故事。

  你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵的好,这个可以快速培养你的英语(yǔ)语感(gǎn)。

注(zhù)重时态和(hé)语态的(de)运(yùn)用(yòng)

  初(chū)中(zhōng)英语学习八大时态,但是重点考(kǎo)察五(wǔ)大时态(tài)---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现(xiàn)在完成时。

  语(yǔ)态分为主(zhǔ)动语(yǔ)态与被(bèi)动(dòng)语态,难(nán)点在(zài)于被动语态的学习。

  中考主要考(kǎo)察一般现在(zài)时、一般将来时(shí)、一般过(guò)去时和含有情(qíng)态动词的被(bèi)动语态。

  学习方法(fǎ):理解概念(niàn),牢记公(gōng)式(shì),熟记(jì)标志,准(zhǔn)确运(yùn)用。

做作(zuò)业之前先复习

  在初中(zhōng)英语学(xué)习中,做作业(yè)之前先复习也(yě)很(hěn)重要(yào)。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学习(xí)效果。

  每天上完(wán)英(yīng)语课(kè)之后(hòu),对于(yú)老师布置的作(zuò)业,先不要急着去做(zuò),而是(shì)要先将当天老师(shī)讲过的知识(shí)点以及课(kè)本上的内(nèi)容仔细(xì)复习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅能让做作业的正确率增高(gāo),同时也达(dá)到(dào)了温故知新的效果。

课下(xià)进行大量阅(yuè)读

  要具备一定(dìng)的英语(yǔ)听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握一定的(de)词汇量(liàng)。

  快速扩大词汇量的(de)最好办法就是进行多种体裁文章的大量(liàng)阅(yuè)读(dú)。

  理解和速度是阅读(dú)的两项基本功,两(liǎng)者缺一(yī)不可(kě)。

  语言学(xué)家和心理(lǐ)学家的研究证(zhèng)明:加深理解可以加快读(dú)速;反过(guò)来,读速的(de)加(jiā)快也能加(jiā)深理解。

  两者(zhě)是相(xiāng)互促进的。

怎样(yàng)学好英语最(zuì)有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综述:学(xué)习(xí)英语最最重要(yào)的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单(dān)词的方法(fǎ)

  学英(yīng)语最关键(jiàn)的就是单词了,毕竟英(yīng)语(yǔ)词句是(shì)有多个单词组成的,所以要学(xué)会如何扩(kuò)充自己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生词记忆(yì)等(děng)方式来(lái)增加(jiā)新词汇量,如(rú)果出现无法记(jì)忆的新单词或者难度较大的单词(cí)记得记(jì)录(lù)一下(xià),并不断的去使用新(xīn)单(dān)词(cí),这样(yàng)总归比你不断的通过(guò)脑力去记忆好很多(duō)的(de)。

  2.培养自己(jǐ)的解决问题思(sī)路

  在学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程当(dāng)中相信每一个人都有遇(yù)到过难题,而(ér)这些难题有(yǒu)些人(rén)则(zé)选择逃(táo)避,有些人则选择直视,所(suǒ)以要学会信或(huò)如何去解决问题,养(yǎng)成解决问(wèn)题的(de)思维方(fāng)式,要(yào)想培(péi)养自己(jǐ)解决问(wèn)题的能(néng)力(lì)最好的(de)方法就是不断(duàn)的给自己制造(zào)一些新的问题,由简入难的(de)创造。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语学(xué)习的最终目的就是交流,因而(ér)要想从根本上学好(hǎo)英语,交(jiāo)流(liú)就是必不可少(shǎo)的,所以学要学会如何将自己学到的通过交流分享出去,与(yǔ)别人多多互动(dòng)交(jiāo)流,一(yī)方面对(duì)自己的英语思维方式有好处,一(yī)方面(miàn)也可以突破(pò)自身英语交流的心理障(zhàng)碍,时(shí)间一长也容易形(xíng)成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语学(xué)习环境(jìng)

  需要为自己建立一个固定(dìng)的语言学习(xí)环境。

  在这样(yàng)一个语言学习环(huán)境中,我们会慢(màn)慢自然(rán)地学习它。

  如果一个根本不会说英语的人被扔(rēng)到国外,即使(shǐ)他(tā)的英语水平更差,当他回来的时(shí)候(hòu),他的(de)英语水平铅对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么(qiān)好也会很好。

  5.树立英语学习(xí)自信心

  学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以在学习(xí)的(de)过(guò)程中。

  我们必须学(xué)会树(shù)立学(xué)习的自信,并不断地告诉(sù)自己,我(wǒ)们可以做到。

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