小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅(qiān)笔(bǐ)是小学(xué)生HB的(de)铅笔好的。

　　关于小学(xué)生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔以及小(xiǎo)学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)平(píng)时用2b铅笔还是hb铅(qiān)笔更(gèng)好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)，小学生用(yòng)hb铅笔好还是用2b铅笔好，小(xiǎo)学生用2b还(hái)是hb的铅笔等(děng)问(wèn)题(tí)，小编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬du或粗糙的(de)物体(tǐ)，比如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写(xiě)出的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑(hēi)"各(gè)占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度(dù)来定的,从(cóng)软到(dào)硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一(yī)石(shí)墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的(de)分类(lèi)正是按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的份量(liàng)来划(huà)分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度(dù)相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合(hé)绘画(尤其(qí)是(shì)素(sù)描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如(r吴亦凡真的在牢里吗，吴亦凡为什么被关进牢里ú)答题(tí)卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让人受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说，学习写字实际也是一(yī)种行为(wèi)规范的养成(chéng)过(guò)程(chéng)。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边(biān)学习好功(gōng)课(kè)，一边进(jìn)行抄(chāo)写练习，可以互补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了行为(wèi)规范的(de)养成过程。

　　比如，一(yī)边学(xué)习课文，一边(biān)进行生字、词语(yǔ)和段落抄(chāo)写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确(què)实(shí)是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系(xì)不可忽视(shì)

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很(hěn)基本的一项技能(néng)，当然有(yǒu)很(hěn)多(duō)人认为现在可(kě)以用打(dǎ)字机代(dài)替写字，写(xiě)字教学不必再强调了，但日常生活中更多(duō)时候还是(shì)不能不(bù)靠手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺(quē)少(shǎo)不(bù)了写(xiě)字，而写字对于培养(yǎng)一个人的(de)耐心(xīn)、恒(héng)心(xīn)有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课(kè)程标准(zhǔn)》亦指出：“识字(zì)写字是阅(yuè)读和写作的基础(chǔ)，是(shì)1—2年(nián)级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他的学习有很大(dà)的关联。

　　基(jī)本(běn)上来说，字写得工整、美观的学生，他(tā)在(zài)学习时也(yě)比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草的(de)学生，其学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习(xí)字非常重视，在家书中对于习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾(céng)有教育前(qián)辈说过致力抓好两件事(shì)，一件是(shì)扫地，一(yī)件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不(bù)算(suàn)大事，但对于一个人一生的(de)成(chéng)长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上(shàng)小学(xué)了(le)。

　　而(ér)用什么样的(de)铅(qiān)笔，则(zé)是首先要考虑(lǜ)的(de)问题(tí)。

　　今(jīn)天(吴亦凡真的在牢里吗，吴亦凡为什么被关进牢里tiān)和各(gè)位朋友(yǒu)讨论一(yī)下铅笔的(de)问题。

　　我记得(dé)我上(shàng)小学的(de)时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩(hái)子(zi)的东西总是(shì)容(róng)易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大(dà)后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽(suī)然大部分(fēn)人(rén)都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的表示硬质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示软质(zhì)铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑(hēi)越(yuè)软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越大就越(yuè)硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问有经验的老司(sī)机，初学写字的小(xiǎo)朋友(yǒu)用(yòng)什么铅笔(bǐ)，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来是(shì)很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面两(liǎng)图(tú)是(shì)HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我(wǒ)建议，第一次拿(ná)笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一(yī)散握宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写过(guò)字，强(qiáng)烈(liè)建议不要(yào)用HB的(de)铅笔，而(ér)是用稍(shāo)微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先问(wèn)大(dà)家一个问题，为啥小孩(hái)子写(xiě)字普遍(biàn)比较(jiào)用力？

　　我的解(jiě)释(shì)是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很(hěn)多写(xiě)字本的颜色本身又(yòu)不(bù)是太白，为(wèi)了让写出来的字能够看清，小朋友会不自(zì)觉(jué)加大力(lì)量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三页都留有很(hěn)深的印记，导(dǎo)致下一(yī)页不光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的(de)问题，因为孩(hái)子的骨骼发(fā)育(yù)不全，为了加大(dà)力量，只能用错误的(de)执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这(zhè)种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋(péng)友执笔姿(zī)势错误率很高的原因（在我(wǒ)看来(lái)冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个很(hěn)重(zhòng)要的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色(sè)浅，要想(xiǎng)写出来的(de)字能够看清(qīng)楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加(jiā)上(shàng)用力(lì)，很容(róng)易就(jiù)折断(duàn)了(le)。

　　上面(miàn)啰啰(luō)嗦嗦说了一大(dà)堆(duī)HB的问题，其实(shí)答案(àn)已经(jīng)一(yī)目了(le)然(rán)。

　　在我看来(lái)，没有(yǒu)拿过(guò)笔的小朋友，如(rú)果直(zhí)接用2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝(jué)对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用力(lì)，而写出(chū)来却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字，执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了(le)。

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