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  工(gōng)科与理科是什么意思,工科、理(lǐ)科是理科和工科的区别总的来说,理学研究的是科学(xué),工学研究的是(shì)技术;理学注(zhù)重(zhòng)理论(lùn)研究(jiū),工学注重实际应用;理学培养的目标是科学家,工(gōng)学的(de)培养(yǎng)目标是工程(chéng)师的。

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工(gōng)科与理科是什(shén)么意思,工科、理科

  理科(kē)和(hé)工科的区别(bié)

  总(zǒng)的来(lái)说,理学研究的是科学,工学研究的是技术(shù);

  理(lǐ)学注重理论(lùn)研(yán)究,工学(xué)注(zhù)重实际应用;

  理学培养(yǎng)的目标是科(kē)学家,工学的培养目标是工程师。

  典型的理学专(zhuān)业如数学、物(wù)理学(xué)、声学(xué)、化学等;

  典型(xíng)的工科专业如环境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化工程等。

扩展资料(liào):

  工科(工程学)是指如材(cái)料科学、计算机、信(xìn)息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研究应(yīng)用技术和工(gōng)艺的(de)学(xué)问。

  工程学(xué)或工学即“应用(yòng)科(kē)学和(hé)技术的原理(lǐ),来解决问题”。

  工程师(shī)通过(guò)想象,判断和推理(lǐ),将(jiāng)科(kē)学、技术、数(shù)学和(hé)实践(jiàn)经验应用到(dào)设计(jì)、制造、对象或程序的操作中。

  在学校(xiào)中,将自然科学原理应用(yòng)至工业、农(nóng)业各(gè)个生产部门(mén)所形成(chéng)的诸多(duō)工程学科也(yě)称(chēng)为工科或工学。

  工(gōng)科是应用数学(xué)、物理学、化学等基础科学的原理(lǐ),结合(hé)生(shēng)产实践(jiàn)所积累的技术经验而发展起来的学科(kē)。

  代表性(xìng)的(de)学科有(yǒu)土建类、水利类(lèi)、材料类、电工类、电子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表类、化工制药(yào)类等(děng)等。

  工(gōng)科的培(péi)养目标是在相应(yīng)的工程领域从(cóng)事(shì)规(guī)划、勘探、设(shè)计、施工(gōng)、原材料的(de)选择研究(jiū)和管理等方面工作的高级(jí)工(gōng)程技术人才。

  主(zhǔ)要(yào)是(shì)要培养实际应用能(néng)力的工(gō亚洲48个国家的名字,亚洲包含哪几个国家组成ng)作(zuò)人员。

  以(yǐ)上所述主要指传统工科,此外还有新型工科。

  新型工科是指为适应(yīng)高技术发展的(de)需要而在有(yǒu)关(guān)理科基础上发展起来的学科(kē)。

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