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夜鹭是几级保护动物,夜游鸟是几级保护动物

夜鹭是几级保护动物,夜游鸟是几级保护动物 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手法比喻和比拟怎(zěn)么(me)区(qū)分(fēn)的,比喻写作手法的作用

  比喻就是将(jiāng)彼物比(bǐ)此物,二者具(jù)有相(xiāng)似性。

  拟人就是把(bǎ)事物人格化,将(jiāng)本来不具备人动作和感情的事物(wù)变(biàn)成和(hé)人(rén)一样具(jù)有(yǒu)动作和感情的(de)样(yàng)子。

二者区别(bié)

  1.本(běn)体的表现形式不同(tóng)。

  比喻的本(běn)体可(kě)出(chū)现可(kě)不出现,比拟(nǐ)的(de)本体必须出(chū)现。

  2.喻体是具体的(de)事物,可以确认。

  拟体(tǐ)不是具体事(shì)物,不(bù)能确认。

  3.修辞目(mù)的不同。

  比喻的目(mù)的偏重(zhòng)于帮助读者认识或明白(bái)某种(zhǒng)事物。

  比(bǐ)拟的目的侧重(zhòng)于抒(shū)发某种情感,使(shǐ)读者受(shòu)到(dào)感(gǎn)染,进(jìn)而产生某(mǒu)种感情。

比(bǐ)喻与拟人例(lì)子

  比喻

  就(jiù)是将(jiāng)彼物比此物(wù),二者具有相似(shì)性。

  例如:天上的白云像(xiàng)棉(mián)花。

  很显然,这个例(lì)子是比喻句,因为这个句子有本体“白(bái)云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

  通过例子,可以知道判断一个(gè)句(jù)子是不是比喻(yù)句,不(bù)是(shì)出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是(shì)比喻句了,而是要有本(běn)体、喻体。

  拟人<夜鹭是几级保护动物,夜游鸟是几级保护动物/p>

  就是把(bǎ)事(shì)物人(rén)格化,将本来不具备人(rén)动作和感情的事物变成和人一样具(jù)有动作和感情的样(yàng)子。

  拟人就(jiù)是把物(wù)当人写,赋予物(wù)以(yǐ)人(rén)的(de)动(dòng)作行为或思想情(qíng)感。

  如:小草(cǎo)偷(tōu)偷地从土里钻(zuān)出来,嫩嫩的,绿绿(lǜ)的。

  这个句子就是(shì)采用拟人(rén)的(de)修辞手(shǒu)法,一个“钻”更加形(xíng)象生动地(dì)展现了小草旺盛的生(shēng)命力。

常(cháng)见写作手法

  夸(kuā)张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面(miàn)结合、动静结合、叙(xù)议(yì)结合、情景交融(róng)、衬托对比、伏笔(bǐ)照应、托(tuō)物言志(zhì)、白描细(xì)描(miáo)、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显(xiǎn)志、承上启下(xià)、开门见山、烘(hōng)托、渲(xuàn)染、动静(jìng)相衬、虚实相(xiāng)生、实写与虚(xū)写、托物寓意(yì)、咏物抒情等。

作文中常见(jiàn)的比(bǐ)喻和比拟修辞手法的区(qū)别

    导语:比喻和比(bǐ)拟,都(dōu)是加强语言形象性(xìng)的修辞(cí)手段,但它(tā)们是两(liǎng)种不同的(de)修(xiū)辞方(fāng)式。

  下面是我整理的作文中常见的(de)比(bǐ)喻和比拟(nǐ)修辞手法(fǎ)的区别的(de)相关内(nèi)容(róng),欢迎阅读。

  

     比拟是物的人化或人(rén)的物(wù)化(huà)或把甲物拟(nǐ)作乙物,具(jù)有思想的(de)跳跃性,能使读者(zhě)展开想象的翅膀(bǎng),捕捉它的意境(jìng),体味它的深意。

  

     比拟分为拟人和拟(nǐ)物(wù)。

  

     比拟离不开联想和想(xiǎng)象。

  

     比(bǐ)拟是根据(jù)本体事物和拟(nǐ)作事物之间的可拟性,借助联想和想(xiǎng)象而形(xíng)成的辞格,因此联想是通向比拟(nǐ)的桥梁,想象是(shì)比拟的翅(chì)膀。

  

     比拟具(jù)有很强的感情色彩,是(shì)作者用自(zì)己自然流露(lù)的强烈感(gǎn)情去感染读者(zhě)的一种(zhǒng)辞(cí)格。

  

     比拟句(jù):就(jiù)是(shì)借助丰(fēng)富灶凯的想像,把物当成人来写,或把人当成物来写(xiě),或(huò)把甲物(wù)当成乙物来写。

  

     比(bǐ)喻:比喻(yù) 就是打比方,是用本(běn)质不同而又有相似(shì)点的事物描绘事物或(huò)说明(míng)道理的辞(cí)格(gé)。

  

     拟人:把事物人格化,把本来不(bù)具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。

  

     拟人就包(bāo)括在(zài)比拟之中。

  

     比(bǐ)喻(yù)与比拟的性夜鹭是几级保护动物,夜游鸟是几级保护动物质不同、作用不(bù)同.比喻是用与本体事物有(yǒu)相(xiāng)似点的另一事物作比(bǐ)也就是打比(bǐ)方;一(yī)定得(dé)有相(xiāng)似点,夜鹭是几级保护动物,夜游鸟是几级保护动物通过相衡辩袜(wà)似点使本体同喻(yù)体联系(xì)起来,唤起人们(men)的联想,使人(rén)更具体地惑知事物。

  比拟即模(mó)拟,它是用(yòng)乙事物具有的特性(包括称(chēng)渭、动作、行(xíng)为(wèi)等)写甲(jiǎ)事物,或者说是(shì)把(bǎ)乙事物的(de)特(tè)性(xìng)强加(jiā)于甲事物。

  乙事物般是有生命力(lì)的(de),能(néng)活动,有感情的(de);它比甲事(shì)物(wù)具(jù)体实在,于是本来较(jiào)抽象、不太实在(zài)的事物变得具(jù)体(tǐ)实在了,当(dāng)然就增(zēng)添(tiān)了语(yǔ)言的生动性。

  

     总结:由(yóu)咐激此可(kě)见,比(bǐ)喻强调的是甲乙两物的相(xiāng)似(shì)性,而比(bǐ)拟却是利用它们之(zhī)间的(de)不同特性,使(shǐ)两体融为一体,这是区别比喻和比拟最重要的标志。

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