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为(wèi)什么负负(fù)得正(zhèng)怎(zěn)么推(tuī)理,乘法为(wèi)什么负负得正

  根据相反数的定义,如果一个(gè)数(shù)与(yǔ)a的和(hé)为0,那(nà)么这个数(shù)就叫做a的相反数(shù),记作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对任何(hé)实数a,定义加(jiā)法(fǎ)0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实(shí)数的加法和乘法(fǎ)满足交换律、结合律以及(jí)分配律,等式还满(mǎn)足(zú)等量加等量和相等,等量减(jiǎn)等量差相等的规律。

  两个(gè)正数的积还是正(zhèng)数(shù)。

乘法负负得(dé)正的(de)原因

  1、美国(guó)数(shù)学史bai家du和(hé)数学教(jiào)育家M·克(kè)莱因通(tōng)zhi过(guò)负债模型解决(jué)了“两负数相乘得正”的问题(tí):

  一人每天(tiān)欠债(zhài)5元,给定(dìng)日期(0元)3天(tiān)后欠(qiàn)债15元(yuán)。

  如果将5元的宅记作-5,那么(me)“每天欠(qiàn)债(zhài)5元、欠债3天”可(kě)以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每天欠债5元,那(nà)么(me)给定日期(0元)3天前,他的财产(chǎn)比给(gěi)定日(rì)期的财(cái)产多(duō)15元。

  如果我们用(yòng)-3表(biǎo)示3天前,用-5表(biǎo)示每天欠债,那么3天(tiān)前他的经济情况(kuàng)课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他(tā)的相反数,所得的积就是原来的积的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联(lián)著名数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美元3次,即得到(dào)15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次,即(jí)付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得(dé)到5美元3次,即没(méi)有得到(dào)15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得(dé)到15美元。

为什么负负得正

  13世(shì)纪末由(yóu)数学家朱士杰(jié)给(gěi)出,在《算学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出(chū):“明乘除(chú)法,同名(míng)相乘得正,异(yì)名相乘(chéng)得负”。

在数学乘法中为什(shén)么负负得正

  在数学乘法中负负(fù)得正的原因解释有:

  1、美国(guó)数(shù)学史家和(hé)数(shù)学(xué)教育家M·克莱因通过(guò)负(fù)债模型解决了“两负数相乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元(yuán),给定日期(0元(yuán))3天(tiān)后欠债15元。

  如迟(chí)吵搭果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每天欠(qiàn)债(zhài)5元、欠(qiàn)债3天(tiān)”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠债(zhài)5元,那(nà)么给定日期(0元)3天(tiān)前,他的财产比给(gěi)定(dìng)日期的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天(tiān)前,用-5表(biǎo)示每天欠债,那么3天前他的经(jīng)济情况课(kè)表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因(yīn)数换成他(tā)的相反数,所得的(de)积就(jiù)是原来的积的(de)相反数(shù),故(-5)×(-3广西属于哪个省份,广西属于哪个省哪个市哪个区)=15。

  3、苏码拿联著(zhù)名数学家(jiā)盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚金3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到(dào)15美元;

  (-3)×(-5广西属于哪个省份,广西属于哪个省哪个市哪个区)=+15:未付5美元(yuán)罚(fá)金(jīn)3次,即得到15美元。

  上(shàng)述内容参考《数学阅读精(jīng)粹(第(dì)一册)》,江苏凤凰教(jiào)育出版社出(chū)版,2016年6月(yuè)。

  原(yuán)载于《数(shù)学(xué)文(wén)化透视(shì)》,上(shàng)海科学(xué)技术出版社出版。

  扩展资料:

  负数概念最早(zǎo)出现(xiàn)在中国(guó),在(zài)碰衡《九章算术(shù)》中方程章给出(chū)正负数的加减运(yùn)算法(fǎ)则,而负负得正直到(dào)13世纪(jì)末才由数学家朱士杰给出。

  在(zài)《算学启蒙(méng)》(1299)中(zhōng),朱士杰提出:“明乘除法,同名相乘(chéng)得正,异名相(xiāng)乘得负”。

  公元7世纪(jì),印度数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有(yǒu)明确(què)的正负数概(gài)念,及(jí)其(qí)四则(zé)运算法则:“正负相(xiāng)乘得负,两负数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考(kǎo)资料来(lái)源:百度百科-负数

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