过渡(dù)句(jù)是什(shén)么意思，过渡句是什么意思 举个例子是(shì)“过渡句”指(zhǐ)的(de)是(shì)在文章当中，起着过渡作(zuò)用，使得文章(zhāng)在层次分明的同(tóng)时(shí)，更加连贯与通顺的句(jù)子的。

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过渡(dù)句是什么意思，过渡句是c上标3下标5怎么算公式，c上标2下标5怎么算什(shén)么意思 举个(gè)例子(zi)

　　“过渡句”指的是在(zài)文章当中，起着过(guò)渡作用，使得(dé)文章在(zài)层次分明的同时，更(gèng)加连贯与通(tōng)顺的句子(zi)。

　　在文章当(dāng)中，过渡(dù)句(jù)既(jì)可(kě)以(yǐ)承接(jiē)、总结上(shàng)一段的文字内容，也(yě)可以开启、引导出(chū)后面(miàn)要写的文字内容，也就是“承上启下”。

　　过(guò)渡句是一种常见的句式，一(yī)般在作(zuò)文里出现(xiàn)，在两个内(nèi)容的接驳(bó)处之(zhī)中，起到承上(shàng)启(qǐ)下的作用。

　　因(yīn)此，过(guò)渡句承(chéng)接(jiē)或总结上面(miàn)的(de)内容，同时提示(shì)或领(lǐng)起下面的内容。

　　在文章当(dāng)中，运用过(guò)渡这种创作(zuò)手段，让(ràng)文章整体能够(gòu)显得连贯、通顺的同时，这种(zhǒng)手段也能(néng)够让读者感受到(dào)文章的(de)结构严谨性与语言逻辑(jí)的(de)严密性。

　　自然而然地(dì)，这一篇文章的可(kě)读(dú)性与文学艺术性也(yě)会很(hěn)大程度上(shàng)被提高。

过渡句是(shì)什么意思(sī)举一个例子？

　　过渡句(jù)就(jiù)是联(lián)接上下文(wén)，由(yóu)一个问题过渡(dù)到另一个问(wèn)题的(de)句(jù)子。

　　鲁(lǔ)迅的《藤野先生》一文，在使(shǐ)用(yòng)了两个自(zì)然段描写了东京的“乌烟瘴气(qì)”后，在开始(shǐ)过渡(dù)到(dào)鲁迅决(jué)心转学去仙台时，就使用了这样一(yī)个过(guò)渡句过渡：“到别的地(dì)方去看看，如何呢(ne)？”

　　过渡句是一种常见的句式，一般(bān)在(zài)作文(wén)里(lǐ)出现(xiàn)，在两个内容的接(jiē)驳处(chù)之中，起到(dào)承上启下的作用。

　　这(zhè)句话，可(kě)以(yǐ)是陈述句、判断句方式，也可以是设问慨叹(tàn)方式。

　　过渡句训练

　　在短文(wén)中找出过渡句，这并不难(nán)。

　　过渡句(jù)一般在段落(luò)的开头(tóu)，少数在段落(luò)中间，更(gèng)少的在段落(luò)末尾。

　　它十分明显地告(gào)诉你：从一个地点转(zhuǎn)移(yí)到了(le)另(lìng)岁中一个地点，或(huò)者从(cóng)一个事(shì)情(qíng)连(lián)接到另一个事情，从一个(gè)动作转化(huà)成了(le)另一个(gè)动(dòng)作(zuò)。

　　1、在写景的文章中如何找出过渡句这种(zhǒng)过渡(dù)句一般在文段的开(kāi)头一句，交待从一个(gè)地点喊(hǎn)雀亮来到了另一个(gè)地点，起“承上(shàng)启下”的作用，非(fēi)常好找(zhǎo)的。

　　2、在写人(rén)记事的文章中如(rú)何找(zhǎo)郑宽出过渡句这就要看前一(yī)件事(shì)与后一件事之间(jiān)是用哪个句子(zi)连(lián)起(qǐ)来的(de)，前一个动作与后(hòu)一个动作是用哪一句话(huà)连起来的。

　　这个起(qǐ)“承上启下(xià)”作用的(de)句子(zi)，就是过(guò)渡句。

　　过渡句是(shì)什么意思，过渡(dù)句(jù)是什么意思(sī) 举(jǔ)个例子是(shì)“过渡句”指的是(shì)在文(wén)章(zhāng)当中(zhōng)，起着过渡作用，使(shǐ)得文章在层次分明的同时(shí)，更加(jiā)连(lián)贯与(yǔ)通顺(shùn)的(de)句子(zi)的。

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过(guò)渡句是什么意(yì)思，过渡句是什么意思 举个(gè)例子

　　“过渡句”指的是在文章当中，起着(zhe)过(guò)渡(dù)作用，使(shǐ)得文章在层次(cì)分明的同时，更加连贯与通顺的(de)句子。

　　在文章(zhāng)当中，过渡(dù)句既可以(yǐ)承接、总(zǒng)结上一段的文字内容，也可以开(kāi)启、引导出后面(miàn)要写(xiě)的文字内容(róng)，也就(jiù)是(shì)“承上启下”。

　　过渡句是(shì)一种(zhǒng)常见的(de)句式，一般在作(zuò)文(wén)里出现，在两(liǎng)个内容的接(jiē)驳处之中(zhōng)，起到(dào)承上启下的作用。

　　因此，过渡句承接或总结上面的内容(róng)，同时提(tí)示或领(lǐng)起下(xià)面的内容。

　　在文章当中，运(yùn)用过渡这(zhè)种(zhǒng)创作手段，让(ràng)文章(zhāng)整体能够(gòu)显(xiǎn)得(dé)连贯、通(tōng)顺的(de)同时，这种手段也能够让(ràng)读(dú)者感(gǎn)受(shòu)到文章(zhāng)的结构严谨性(xìng)与(yǔ)语言逻辑(jí)的(de)严密性。

　　自(zì)然而然地(dì)，这一篇文(wén)章的可读性与文学艺(yì)术性也会很大程度上被提高。

过(guò)渡句是(shì)什(shén)么意思举一个例子？

　　过渡句(jù)就是(shì)联接上(shàng)下文，由一(yī)个(gè)问题过渡到(dào)另一(yī)个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使用了(le)两个自然段(duàn)描写了东京的“乌烟瘴气”后(hòu)，在开始过渡到鲁迅决心转学(xué)去(qù)仙台时(shí)，就使用了这样一个过渡句(jù)过渡：“到(dào)别(bié)的地(dì)方去看看，如(rú)何呢？”

　　过渡(dù)句是一种常见(jiàn)的(de)句式，一(yī)般在作文里出(chū)现，在两(liǎng)个内容(róng)的接驳(bó)处之中，起到承上启(qǐ)下的作用。

　　这句话，可以是陈述句、判断句方式，也可以是设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在(zài)短文中找出(chū)过渡句，这并不难。

　　过渡句一般在段落的开头，少数在段落中间，更(gèng)少的在段落末尾。

　　它十(shí)分明显(xiǎn)地告诉你(nǐ)：从一个(gè)地点转移到(dào)了另岁中一个地点，或(huò)者从一个事(shì)情连接到另一个事情，从一个动作转化(huà)成了另一个动作。

　　1、在写景(jǐng)的文章(zhāng)中如(rú)何找(zhǎo)出过渡句这种过渡句(jù)一般在文段的开(kāi)头(tóu)一句，交待(dàc上标3下标5怎么算公式，c上标2下标5怎么算i)从一个地点喊雀亮来(lái)到了(le)另一个(gè)地点，起“承上启下”的作用(yòng)，非常好找的。

　　2、在写人(rén)记事(shì)的文章中(zhōng)如何找(zhǎo)郑宽(kuān)出过渡句这(zhè)就(jiù)要看(kàn)前一(yī)件事与后一件事之间是用哪个句(jù)子连(lián)起来(lái)的，前一个动作与后(hòu)一(yī)个(gè)动作是用哪一句话连(lián)起来的。

　　这个(gè)起“承上启下”作用的句子，就是过渡句。

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