原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生(shēng)家(jiā)庭可怕原生家(jiā)庭不是(shì)指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么说(shuō)原生家(jiā)庭可怕

　　原生家(jiā)庭是一(yī)个社会学概念。

　　是(shì)指儿女还未成婚，仍(réng)与(yǔ)父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就(jiù)是(shì)夫(fū)妻双方组成的(de)家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们(men)应(yīng)该(gāi)正确衡量原生家庭和新(xīn)生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家(jiā)庭时，子女应当孝敬父(fù)母(mǔ)，父母应当关(guān)心子女的生活。

　　当我们有了(le)新(xīn)生家庭后，在这(zhè)个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合(hé)为一体，应该(gāi)尽量在(zài)精神和物质上从(cóng)对原生(shēng)家庭(tíng)的依赖或影(yǐng)响中走出来，注重新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响(xiǎng)，才不致将原生家庭一些负面(miàn)的元素带到新家庭(tíng)去。

　　原生(shēng)家(jiā)庭和离异(yì)家庭对孩子(zi)影响的不(bù)同

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)和离异(yì)家庭的(de)孩子，他们(men)的成长过程就是不一样，缺少了一份父母的爱(ài)，在十几年的成长中(zhōng)，对于性格(gé)、学(xué)习、做事(shì)都有一定影响。

　　原(yuán)生家庭(tíng)的(de)孩(hái)子，有(yǒu)一股发自(zì)内心的(de)自信，亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩(hái)子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不(bù)一(yī)样了，不是(shì)亲生的(de)父母(mǔ)打不敢(gǎn)打，骂(mà)也不敢骂，生(shēng)怕两者(zhě)之(zhī)间的生气(qì)越(yuè)来越生。

　　那些已(yǐ)经(jīng)离异过的父母或者孩子(zi)，既然已(yǐ)经选择，前路漫漫，往(wǎng)事(shì)清零，让新的一(yī)年里有个(gè)好(hǎo)运(yùn)气，过好自己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不(bù)是(shì)你犯错(cuò)的理由，因为没(méi)了这些爱，你才要(yào)更强(qiáng)大(dà)和更努力(lì)，让(ràng)自(zì)己的以后过得更(gèng)好。

原(yuán)生家庭问(wèn)题(tí)是(shì)指什(shén)么

　　在社会学的定(dìng)义上，原生家(jiā)庭(tíng)指的是儿女还未成婚(hūn)，仍和父母在一起生活(huó)的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱(ài)和关怀的原生家(jiā)庭(tíng)，对子(zi)女的性格(gé)塑(sù)造有(yǒu)着(zhe)至关重要的正面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家(jiā)庭，对孩(hái)子的(de)心理，则会(huì)带来严重的伤害。

　　奥地利(lì)著名心理学家阿德勒曾说过这样的(de)一句名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不(bù)幸的(de)人，一生都在治愈(yù)自己的(de)童年。

　　他(tā)这句话，将原生家(jiā)庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻(kè)地揭(jiē)露了出(chū)来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的漠视，会对孩子的身(shēn)心(xīn)成长，造成深深的(de)伤害(hài)。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中长(zhǎng)大成(chéng)人，自(zì)我的人生观(guān)、价值观以(yǐ)及(jí)世界(jiè)观，都会(huì)受到负面的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型的一个(gè)表现，就是会(huì)使得孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉和(hé)他人(rén)坦(tǎn)诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏(shū)远了这个世界，也将会极(jí)大地(dì)缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这(zhè)种只注重(zhòng)偏爱一个(gè)孩(hái)子，而忽略(lüè)另一个孩子心理感受(shòu)的亲子(zi)关(guān)系。

原生(shēng)家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环境中(zhōng)长(zhǎng)大，或有一(yī)个经常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和辱骂是正(zhèng)常(cháng)的沟通方式(shì)。

　　因(yīn)此，在他们(men)成年后，往往也会(huì)用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方(fāng)都(dōu)经常情绪低(dī)落、互相争吵(chǎo)的环境中长大(dà)，会大大提高孩(hái)子的(de)焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产生信(xìn)任问题，认为家庭生(shēng)活是不稳固(gù)的，所有的关系都是脆(cuì)弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭(zāo)到父(fù)母的拒绝(jué)和忽视

　　孩(hái)子(zi)需要(yào)父(fù)母看到并接受他们真(zhēn)实(shí)的样子。

　　如果父母不能看到孩(hái)子真(zhēn)实的性格，而(ér)一味用(yòng)自己(jǐ)理想中的样子去要求(qiú)孩子(zi)，孩子就会(huì)很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有(yǒu)主见――经常需要别(bié)人对(duì)自己的评(píng)价，让(ràng)别人(rén)告(gào)诉自己应(yīng)该(gāi)怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父母却总让他应对各种社(shè)交场合(hé)，孩子并不(bù)会真的如父母期望的(de)那样发生改(gǎi)变，反而他们会因此不(bù)能了解自己(jǐ)的优(yōu)势和(hé)弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们可能会发展出冲突的自我(wǒ)认知(zhī)，经常会这样想：我现在是这样，但我本(běn)应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子(zi)真实的样(yàng)子，拒绝(jué)接受孩子的本性(xìng)，一方(fāng)面会导(dǎo)致孩(hái)子一直到成(chéng)年都总觉得(dé)自(zì)己(jǐ)不够好，另一方面，他们中的很多人也变成了吹毛求疵的人(rén)，经常用不合理的标(biāo)准来要求(qiú)他(tā)人(rén)。

　　2、是受(shòu)过(guò)情感/身(shēn)体(tǐ)/性虐(nüè)待等创伤经历的幸存者

　　虐待(dài)是一(yī)个非常复(fù)杂的问题，它对孩子造成的影响用好几(jǐ)篇论(lùn)文(wén)也(yě)说不完。

　　一般来(lái)说，受到(dào)虐待往往会造(zào)成(chéng)这些后果(guǒ)：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上(shàng)的问题等(děng)等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情(qíng)感上(shàng)遭到父母中某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和父母(mǔ)之间有强烈的距离(lí)感。

　　事实上，往往这些父母自(zì)身(shēn)存在(zài)很(hěn)严重的问题(tí)(他们也(yě)是(shì)原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无(wú)法对孩(hái)子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们之所以感受不到(dào)父母的爱，是(shì)因(yīn)为(wèi)不够(gòu)好(hǎo)或完美(mě黄喉要煮多久，黄喉要煮多久才能熟火锅i)。

　　他们可能会变成(chéng)完美(měi)主义(yì)者(zhě)，以(yǐ)离谱的高标准来要(yào)求自己以(yǐ)及自己身(shēn)边的(de)人。

　　而因为(wèi)他们觉得(dé)自己不够(gòu)好，也(yě)就会很难(nán)对自己(jǐ)的(de)伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因(yīn)为(wèi)他们总是担心，一旦对方知(zhī)道了自己(jǐ)真实的(de)样(yàng)子，就(jiù)会失去对方的尊(zūn)重(zhòng)和爱。

　　另(lìng)一个极端(duān)的(de)可能是(shì)，他们也(yě)有可能会极端依(yī)赖(lài)自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些(xiē)没(méi)有从(cóng)父母身上(shàng)获取(qǔ)的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对一(yī)个人影响很大

　　早年的情感会(huì)决定你的(de)言语(yǔ)，言语会决(jué)定你的社会性(xìng)，社会(huì)性就是社会交往(wǎng)的能(néng)力(lì)，而(ér)社会性，又会影响(xiǎng)到你(nǐ)后边的认知方式。

　　当你(nǐ)尚不具备判断能力时，你最基(jī)本的认(rèn)知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界(jiè)观、人(rén)生观、价值观受到它的强烈(liè)影(yǐng)响，而且你为人(rén)处(chù)世黄喉要煮多久，黄喉要煮多久才能熟火锅的方式(shì)方(fāng)法(fǎ黄喉要煮多久，黄喉要煮多久才能熟火锅)、你思考问题的方式(shì)都会(huì)受(shòu)到家庭、最亲近的人的(de)影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良(liáng)好的(de)家风、教育(yù)和(hé)财(cái)力为个人(rén)的(de)长进提供了(le)较好的基础(chǔ)和条件，如果你有幸生在这样的家庭(tíng)里面，是值(zhí)得庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来(lái)自于你(nǐ)个体独立(lì)的力(lì)量和(hé)家庭影(yǐng)响的力量对(duì)比(bǐ)：如果你个体独立的力量越大，那他(tā)们(men)的影(yǐng)响越小(xiǎo);反之，如果你个(gè)体独立的(de)力量越小，那家(jiā)庭的影响越(yuè)大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情(qíng)感(gǎn)忽(hū)视型、情感虐待型和情(qíng)感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视(shì)型指的(de)是父母对孩(hái)子关(guān)爱太少(shǎo)，容易让孩子通过讨好来获(huò)得(dé)爱(ài)，觉(jué)得自己不配(pèi)被(bèi)爱(ài)，渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为依(yī)赖类型(xíng)中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐(nüè)待(dài)型指的是孩子的父(fù)母惯用打骂和(hé)贬(biǎn)低的方式教育孩子，这容易让孩子开始自我(wǒ)否(fǒu)定，对他人抱有(yǒu)敌(dí)意和惧意(yì)，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离(lí)型。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重的心理问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩子造成(chéng)巨(jù)大创伤(shāng)，事后又极力弥补或者道(dào)歉(qiàn)。

　　容易让孩子(zi)辨别不出(chū)好坏情绪，发(fā)展为依恋(liàn)类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往看(kàn)到的是别人(rén)的错误(wù)、缺点和(hé)不(bù)足，并且会(huì)把结果的糟(zāo)糕和自己不好的感(gǎn)受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人(rén)，他人的感受(shòu)会(huì)非(fēi)常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无法满(mǎn)足这类人的要求(qiú)。

　　指(zhǐ)责(zé)是一个代(dài)际传承的(de)问题，喜欢指责别人的人，往往有个(gè)喜欢指责他们的父母，在他(tā)们的父母看来，他们没(méi)有优点(diǎn)，不(bù)应(yīng)该犯错，在都是你不好、都(dōu)是你的错(cuò)、都(dōu)是因为(wèi)你的批评中长大(dà)。

　　因(yīn)此，他们非但(dàn)不会变得宽容理解，反而会(huì)内(nèi)化他们的父母(mǔ)的(de)形象，在(zài)内(nèi)心塑(sù)造一(yī)个无(wú)比(bǐ)严厉(lì)的批(pī)评者，对自(zì)己和对他人都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他(tā)们父母的模样，用指责来(lái)诱导他人，来验证早年经验的正确性(xìng)。

　　如果你想要改善和这(zhè)类人(rén)之间(jiān)的关系(xì)，就不能受其潜意识诱导，而(ér)要在(zài)他每一次指责的(de)时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲(qīn)密，就越容易发生情(qíng)感操控的(de)情况。

　　全(quán)球反情感暴力专家、美(měi)国著(zhù)名心理学博士丽(lì)莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵(zòng)，指(zhǐ)的(de)是运用情感成(chéng)为伤(shāng)害对方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而(ér)使自己的目的得以达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子(zi)和妈妈宋倩的(de)关系便可(kě)以体(tǐ)现这一点，宋倩对英子(zi)说的最多的话就(jiù)是：英子，你可(kě)是妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈身(shēn)上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人了(le)，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关(guān)系(xì)，会让人变得(dé)窒息，英子(zi)最后得抑郁症也证实了这(zhè)一点。

原生(shēng)家庭缺爱的(de)人如何自救(jiù)

　　缺爱的孩(hái)子(zi)，经历的(de)童年肯定有特别不(bù)容易(yì)的(de)一面，但也有特别强大(dà)的一面。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少(shǎo)有人(rén)陪伴和照顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的(de)生活自(zì)理能力;如果(guǒ)你父母情(qíng)绪比(bǐ)较暴躁，那你为了家庭和睦，让父(fù)母(mǔ)少(shǎo)生(shēng)气，就会不知不觉(jué)练就超过同龄人的情绪观(guān)察能力(lì)和(hé)共情能力，时(shí)间长了就像有情绪读心术一样，能准确把握别(bié)人此时此刻(kè)的情绪，更(gèng)知道别人想听的话和希望你做的事;如果你(nǐ)的父(fù)母把你交给亲(qīn)戚朋友老师轮流带(dài)，那你就会练就很强的适应能力(lì)，甭管跟谁都(dōu)能相处(chù)，不怕(pà)陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋予了特殊(shū)力量。

　　这些力(lì)量在你的过去帮(bāng)助过你，在未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的(de)不是嫌(xián)弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你的(de)一部分。

　　经历了(le)种种苦(kǔ)涩后，你(nǐ)值(zhí)得被爱，你(nǐ)身上附加的种种力(lì)量(liàng)也值得被爱。

　　而(ér)那(nà)个地(dì)方藏着(zhe)的，其实就是你内(nèi)心深处(chù)那(nà)个弱小(xiǎo)的(de)孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识(shí)里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无(wú)助的孩子，但现在，这个孩(hái)子有了依(yī)靠。

　　那(nà)个依靠，就是如(rú)今(jīn)成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接(jiē)纳他，给(gěi)他无条件的爱(ài)，把(bǎ)他抚(fǔ)养长大。

　　当(dāng)你的内心小孩成长了，觉醒了，放开(kāi)了(le)，不(bù)再恐惧了，再加上帮助过(guò)你的特质加持(chí)，你甚(shèn)至会(huì)比从小一帆风顺的孩(hái)子，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的(de)，会(huì)使我(wǒ)更(gèng)强大(dà)。

　　大成就者，往(wǎng)往都曾经(jīng)历(lì)常人(rén)所不(bù)能(néng)承(chéng)受之痛(tòng)。

　　你(nǐ)经(jīng)历(lì)过的伤痛，不(bù)只是伤(shāng)痛，更是潜在(zài)的能量(liàng)。

　　接纳真实的(de)自(zì)己，善用你特殊(shū)经历赋(fù)予你的特质(zhì)，发挥(huī)出更大(dà)的(de)潜(qián)能。

　　他们将爱情(qíng)问题首先(xiān)看(kàn)做是(shì)一(yī)个被爱的问题，而不(bù)是(shì)去爱和(hé)有没有能力(lì)去(qù)爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的知识(shí)并付出相应的努力。

　　非安全(quán)型人(rén)格其(qí)实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两(liǎng)性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实(shí)爱的能力，应(yīng)该是(shì)有勇气不(bù)计回报(bào)的去爱(ài)一个人，全心全意(yì)的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的(de)时候，如果(guǒ)你感觉到被你妈(mā)妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有(yǒu)意识的知道，你(nǐ)妈妈那(nà)时候需要工作(zuò)，保证你(nǐ)的生活。

　　你(nǐ)爱(ài)着你的母(mǔ)亲，其实(shí)就更不应该去记恨她那么久，那(nà)么多年。

　　你需(xū)要与(yǔ)自己(jǐ)和解，你欠你(nǐ)母(mǔ)亲一句原(yuán)谅。

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