说(shuō)明文列数字的(de)作用是(shì)什么(me)，说(shuō)明文列数字的(de)作(zuò)用(yòng)和好处是(shì)说明文中列数字是为(wèi)了使所要说明的事物准确化，以便读者理解(jiě)的。

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说明(míng)文列数字的作用(yòng)是什(shén)么，说(shuō)明文列(liè)数字的作(zuò)用和好(hǎo)处

　　需要注意的是，引(yǐn)用(yòng)的(de)数(shù)字，一定要准确(què)无误，不准确(què)的数字绝对不可以使(shǐ)用，即使是估计的数(shù)字，也要有(yǒu)可(kě)靠(kào)的依据。

列(liè)数字的说明方法的作用(yòng)是什(shén)么

　　用具体数(shù)字(zì)来说明(míng)问题，可以使说明文更准确，更科学，更具体，更具说服力。

　　通过具(jù)体数字(zì)，表现语(yǔ)言的(de)准确性，更具(jù)说(shuō)服力。

　　有些事(shì)物为(wèi)便于(yú)从数量上说明(míng)特(tè)征，往(wǎng)往(wǎng)运用(yòng)一(yī)睁咐些数字(zì)来说明。

　　文(wén)学性说明(míng)文还要求生(shēng)动性、形象性。

　　恰当(dāng)地运用说明方法，能提高说明语(yǔ)言(yán)的科学性和准确性，使说明对象更具体(tǐ)、更生动，让读者更(gèng)明白，更清楚(chǔ)作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读(dú)者的阅读兴趣，更(gèng)突(tū)出主题。

　　扩展资料：

　　为了使所要说(shuō)明的事物准确化，还(hái)可以采用列数字的(de)方法，以便读者理解。

　　需要(yào)注意的是，引用的数字，一定要准确无辣妹是夸人还是骂人的，辣妹是夸人还是骂人的话0000; line-height: 24px;'>辣妹是夸人还是骂人的，辣妹是夸人还是骂人的话误，不准确(què)的数(shù)字绝(jué)对不能用(yòng)，即使是估计的数(shù)字，也要有可靠的(de)根据。

　　例(l辣妹是夸人还是骂人的，辣妹是夸人还是骂人的话ì)如：

　　1、我国曾经发现过悉旁(páng)纯(chún)一头近四万公(gōng)斤重启裤的鲸，约十七米(mǐ)长，一条舌头(tóu)就(jiù)有十(shí)几头大肥(féi)猪(zhū)那么重(zhòng)。

　　——《鲸》

　　2、鳕(xuě)鱼一(yī)次(cì)产卵竟达千万粒，真正变成幼鱼的卵可能还不(bù)到1%。

　　——《海洋(yáng)是未来的粮(liáng)仓》

　　3、这(zhè)样，长江(jiāng)中下游的湖泊面积(jī)在20世纪50年代还有22000多平方(fāng)千米，到20世纪80年代只剩下12000平方千米，减少了45.5%。

　　——《湖(hú)群，在消失》

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