二(èr)鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻(fān)译及注释(shì)拼音是《二(èr)鹊救友》是出自(zì)《虞初新志》的一篇文章，主要讲述(shù)两只喜鹊(què)救助(zhù)朋(péng)友的寓言故(gù)事(shì)的。

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二鹊救友文言(yán)文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻(fān)译及注释拼音(yīn)

　　下面整(zhěng)理了文言(yán)文翻(fān)译及(jí)注释(shì)。

　　某氏园中(zhōng)，有(yǒu)古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔(xiáng)其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木(mù)上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊(què)亦(yì)尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作(zuò)声，似(shì)允所请。

　　鹳于古木(mù)上盘(pán)旋(xuán)三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

　　译文：某(mǒu)人的(de)花(huā)园里(lǐ)有一株很古(gǔ)老(lǎo)的树，喜(xǐ)鹊(què)在上面(miàn)筑巢，母鹊孵出来的小鹊都(dōu)已(yǐ)经(jīng)快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞(fēi)翔，不停(tíng)地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不(bù)一(yī)会儿，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来(lái)，聚(jù)集在树上，两只喜鹊(què)仍(réng)然(rán)在树上对(duì)叫自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期，好似在对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可(kě)是又过了一会儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出(chū)“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样(yàng)跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊(què)们见了便(biàn)喧叫起来，好像有(yǒu)话要说(shuō)。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树(shù)上盘旋了三圈(quān)，突然俯身向鹊巢冲了下(xià)来，叼出(chū)一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢(xiè)。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去(qù)找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会儿的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后面(miàn)跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊(huái)

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文言文翻译是什(shén)么?

　　二鹊(què)救(jiù)友文言文翻(fān)译如下：

　　在某人的(de)花园里有一棵古树(shù)，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源型马上就(jiù)要孵(fū)出(chū)小喜(xǐ)鹊(què)了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来(lái)回地飞，不停地鸣(míng)叫。

　　很快(kuài)，成(chéng)群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然(rán)有两(liǎng)只喜鹊在树(shù)上(shàng)对叫，好似(shì)在对话一样，然后便飞走了(le)。

　　过了一会儿，一只鹳从(cóng)空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它(tā)后(hòu)面。

　　其他喜鹊们(men)见了便喧(xuān)叫起来，好像有什么(me)事要说。

　　鹳再次发(fā)出(chū)“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下(xià)来自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期），叼出一条赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来，好像(xiàng)在庆(qìng)祝，并(bìng)且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来做援兵的(de)。

二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)文言文(wén)及(jí)赏析

　　原文：

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣(míng)渐(jiàn)近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳(guàn)横空而来(lái)，“咯(gē)咯”作声，二(èr)鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和(hé)猜上盘旋三匝(zā)，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧(xuān)舞，若庆(qìng)且谢(xiè)也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲(qīn)情也同(tóng)样(yàng)让(ràng)人(rén)感动，本文中喜(xǐ)鹊看到自(zì)己同伴的孩子遭到赤蛇(shé)的侵犯，从而“悲(bēi)鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来一(yī)只鹳，也许是群鹊的友爱感(gǎn)动(dòng)了鹳(guàn)，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物(wù)都(dōu)如此，我们人类岂能无(wú)情无义。

　　所(suǒ)以我们要助(zhù)人为乐(lè)，尽自己所(suǒ)能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力范裂芦围(wéi)时(shí)，要会动脑筋，就(jiù)要善于借助外部(bù)力量加(jiā)以解决，要学会(huì)求助(zhù)。

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