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  工(gōng)科与理科(kē)是什(shén)么意思,工科、理科(kē)是(shì)理(lǐ)科(kē)和工科的区别总的来说(shuō),理学研究(jiū)的是科学,工学研究的是技术;理学注重理论研究,工学注重实际(jì)应用;理学培养(yǎng)的目标是科学家,工(gōng)学(xué)的培养目标是工程师的。

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  理科和工科(kē)的区别

  总的来说,理学研究的是科学(xué),工(gōng)学研究的是技术;

  理(lǐ)学注(zhù)重(zhòng)理论(lùn)研究,工学注重实际应用;

  理学培养的目标是科(kē)学家,工学(xué)的培养(yǎng)目标是工(gōng)程(chéng)师。

  典(diǎn)型的(de)理学专(zhuān)业(yè)如数学、物(wù)理学、声学、化学(xué)等;

  典型的(de)工科专业如环境科学与工程、电子信息(xī)工程(chéng)、化学工程、土木工程(chéng)、轻(qīng)化工程(chéng)等。

扩(kuò)展资料(liào):

  工科(kē)(工程学)是指如材料(liào)科学、计算机、信息、电子、机(jī)械、电(diàn)气、建(jiàn)筑(zhù)、水利(lì)、汽(qì)车、仪器等(děng)研究(jiū)应用技(jì)术和工艺的学问。

  工程学或工(gōng)学即“应(yīng)用科学和(hé)技术的原理,来解决问题”。

  工程师通过想象(xiàng),判断和推理,将科学、技术(shù)、数学和实践经验应用到设计、制造、对(duì)象(xiàng)或(huò)程(chéng)序的操(cāo)作(zuò)中。

  在学校(xiào)中,将自然科学原(yuán)理应用至工业(yè)、农业各个生产部门所形成的诸多工程(chéng)学科(kē)也称为工科或(huò)工学(xué)。

  工科是应用(yòng)数(shù)学(xué)、物(wù)理学(xué)、化(huà)学等基础科学的原理,结合(hé)生产实践所积累的(de)技(jì)术经(jīng)验而发展(zhǎn)起来的(de)学科。

  代表性(xìng)的学(xué)科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热能(néng)核能类、仪器仪(yí)表类、化工制药类等等。

  工科的培(péi)养目标(biāo)是在相应的工程领域(yù)从事规划、勘探、设(shè)计、施(shī)工、原材料的选择(zé)研(yán)究和管理等(děng)方面工作(zuò)的高级工程技(jì)术人(rén)才。

  主要(yào)是(shì)要培养实际应用能name是什么意思 name是姓还是名力的工作人员。

  以上所述主要指(zhǐ)传统工(gōng)科,此外(wài)还有新型工科。

  新型(xíng)工科是指为适应(yīng)高技术发展的需要而在有关理科(kē)基(jī)础上发展(zhǎn)起来的学(xué)科(kē)。

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