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网络(luò)补课机构哪家好(hǎo) 线上辅导可靠吗安全吗(ma)，网上补课机(jī)构哪个(gè)好价(jià)位不贵

　　天哲教(jiào)育

　　广州天(tiān)哲(zhé)教育(yù)科(kē)技有限公司(sī)成立(lì)于(yú)2001年3月(yuè)，香(xiāng)港天哲国际教育集团成员(yuán)，总(zǒng)部设在(zài)广州，目前(qián)在深圳（深圳竞哲文化发展有限公司）设有分公司，华南地区(qū)第一批(pī)拓(tuò)展机构(gòu)。

　　新铭堂在线

　　专(zhuān)注(zhù)于中高考1对(duì)1辅导10多年，一种跟线下(xià)一模一(yī)样的线上(shàng)上课模式，北京地区(qū)的学(xué)员，即可以(yǐ)面对(duì)面授课，也(yě)可以在家上课，效果一(yī)样好(hǎo)，可(kě)以让孩子足不(bù)出户享受优质(zhì)教学资源，实现轻松(sōng)在(zài)家和(hé)名师面对面上(shàng)课。

　　学而思网校

　　学而(ér)思网校为(wèi)6-18岁孩子(zi)提供小学、初(chū)中、高中全学科课外教学。

　　“直播+辅导(dǎo)”双(shuāng)师在(zài)线教育平台，实(shí)现了直播上课、实(shí)时互动、在(zài)线辅导、课堂测试、语(yǔ)音测评、及(jí)时答疑、课程回(huí)放、习题批(pī)改、错(cuò)题订正(zhèng)，大幅提升学习效果。

　　全国(guó)200多个(gè)城市的中小学生在网校有效学习。

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　　其实辅导的效果更多(duō)的在于学生自(zì)身的(de)身(shēn)上。

　　其实线(xiàn)上的话有很多(duō)的(de)名师的课(kè)程，只要我(wǒ)们能够(gòu)耐(nài)下(xià)心来学(xué)习(xí)都是一样的。

　　因此先不用管线上一对(duì)一辅导靠不靠谱，重点的是你靠不靠谱(pǔ)，如果你是(shì)一个特(tè)别(bié)热爱学习的人，而且有(yǒu)很好的方式，你应该不(bù)需要辅导，可是需要辅导(dǎo)往往是那些(xiē)，自律性不高，学习(xí)能力不强(qiáng)的人，而这(zhè)个过(guò)程，其实是比较痛苦和漫长(戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班zhǎng)的，必(bì)须熬得住，才能获(huò)得分数上(shàng)的提(tí)高(gāo)。

　　因此所有的辅导最(zuì)关键的是辅导对(duì)象本身有没(méi)有一个能动(dòng)性，如果(guǒ)他有(yǒu)，再(zài)加上这些辅(fǔ)助是可以的。

　　当然说到网上一对一辅导(dǎo)，有一些肯定是(shì)骗(piàn)人的，不可(kě)能有那么(me)多(duō)好的(de)一(yī)对一辅导，所以如(rú)果想(xiǎng)进行这样的(de)一对(duì)一辅(fǔ)导，应该去(qù)找一些正规的(de)网站。

网(wǎng)上补(bǔ)课哪家好

　　网上(shàng)补(bǔ)课如：简单学习网、新东方(fāng)在线、精(jīng)华网(wǎng)校都(dōu)是(shì)比较有名的机构(gòu)。

　　1、简(jiǎn)单学习网，简(jiǎn)单学习网(wǎng)成(chéng)立于2007年初，由北京简单科技有(yǒu)限公司创办。

　　简单学习网依托北京(jīng)大学研发的“CAT技术”,是(shì)中(zhōng)国第一家互动视频(pín)网校(xiào)。

　　2、新东(dōng)方(fāng)在线(xiàn)，新东方在线中小学网络课堂为同学们提(tí)供中小学网络(luò)培训(xùn)课程(chéng)，中小(xiǎo)学在线(xiàn)辅导班，在线课程等(děng)，名(míng)师授课(kè)，全面(miàn)覆盖(gài)中小学各(gè)年级知识点(diǎn)，助你取得(dé)好成绩!

　　3、精(jīng)华网校、精华在(zài)线是北京天地(dì)精华教(jiào)育(yù戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班)科技有限公司(sī)于2003年成立的(de)在线教育品牌，结合精华学校强(qiáng)大的师资和教研力量，为您提供全面、高(gāo)质量的初、高中网(wǎng)络视频课程，定制的个性化(huà)辅导方(fāng)案，针对性(xìng)强，巩(gǒng)固基础，避免偏科！

　　网(wǎng)课的好处和坏处：

　　1、好(hǎo)处

　　网课(kè)可(kě)以不受时间(jiān)和(hé)空(kōng)间的限(xiàn)制，随时可以学(xué)习，提升了学习效率；网课可(kě)以使得教育资源不(bù)平等问(wèn)题(tí)得到解(jiě)决，教(jiào)育资源共享(xiǎng)使得所有(yǒu)学生(shēng)都能(néng)碧猛享受到一(yī)样的服(fú)务(wù)；

　　网课可以利用计算机人工智能(néng)方便，针对学生的提问问题以及(jí)错(cuò)误率，可以对每(měi)一个学生的学习情况进行分析(xī)，有(yǒu)针(zhēn)对性的去辅导学(xué)生。

　　2、坏处

　　师生不能良好的互动,缺(quē)乏互动或者(zhě)凳渗互动不及(jí)时；教师对学生的(de)管(guǎn)控力(lì)度变小，学生不专心(xīn)悔(huǐ)粗桥，缺(quē)课(kè)，缺作业的情况比较严重；学习氛围相对较差，没有比较就(jiù)觉得自己做的非常好；学(xué)生(shēng)的自制力要求(qiú)较(jiào)高，自制(zhì)力不(bù)高就会各种(zhǒng)各样的学习状(zhuàng)态。

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