重修的是(shì)不(bù)是更好过(guò)？是重修(xiū)于(yú)好，于在这(zhè)里作(zuò)介词的(de)。关于重修的(de)是不是更好过以(yǐ)及重修(xiū)的是不是更好过(guò)，重修什(shén)么之好(hǎo)，重修和洽什么意思(sī)，重修是怎么样，重修好过么等问(wèn)题，农商网将为你收拾(shí)以下的日(rì)子常识：

重修是和重生(shēng)一(yī)同(tóng)上(shàng)课吗

　　是的，重修是(shì)和(hé)重生(shēng)一同上课(kè)的。

　　大学(xué)重(zhòng)修是和重生一同上课，期末需求(qiú)跟重生(shēng)一(yī)同(tóng)考试(shì)。大学考(kǎo)试(shì)某一门课未经过(一般是必修)，

　　下(xià)一个学年从头上这(zhè)门(mén)课，并从头考试称为重修。大多数高校都(dōu)采纳这(zhè)样的战(zhàn)略：当一位(wèi)同(tóng)学在(zài)期末考试中有多科不及(jí)格，

　　鄙人一学期开学第一周给予(yǔ)补考机遇;若(ruò)该同学在(zài)补考期间把不(bù)及格(gé)的科(kē)目补考及格(gé)则(zé)不需(xū)求重修(xiū)。

重修的是不是更(gèng)好过(guò)

　　是(shì)重修于好，于在这里作(zuò)介词。

　　重修(xiū)于好也(yě)可称(chēng)为重修旧好、重归于(yú)好。

　　重修旧(jiù)好是(shì)一个汉语成语，指康复旧情(qíng)，重归于好(hǎo)，康(kāng)复(fù)以(yǐ)往的友谊，在句中作谓语。

　　出自周克(kè)芹(qín)《许(xǔ)茂和他的(de)女儿们》第五章：秀云不肯改团费一年多少？党费一年多少呢，团员一年交多少党费嫁(jià)到(dào)耳鼓(gǔ)山去，这便(biàn)是一个最好的重(zhòng)修旧好的机遇。

　　于，汉语一级通(tōng)用标准汉字(zì)，此字始见(jiàn)于商代甲骨文，字形、字义(yì)联系(xì)不(bù)明。

　　于作介词，古代通(tōng)於。

　　现代的于多用来介绍动(dòng)作(zuò)的时刻、地址、人物等，表明在、从、到、对、给、向等义(yì)。

　　于用(yòng)在被迫句中(zhōng)，引出自动(dòng)者(zhě)，用(yòng)在(zài)形容词后，引出比较(jiào)的目(mù)标。

大学生挂(guà)科重修好过吗(ma)？

　　好(hǎo)过(guò)的(de)。

　　大学生都清楚(chǔ)，大(dà)学挂(guà)科了，需求(qiú)补考，补考没过就(jiù)需求重修。

　　在结业(yè)前的最终一(yī)学(xué)期有5门(mén)重(zhòng)修课，最(zuì)终成功准时结业。

　　能够给你一些经历：1.提早(zǎo)和教师交(jiāo)流承认：必定(dìng)要让教师知道有你这号人在他那里重(zhòng)修，如果有重修群，必定(dìng)要(yào)加(jiā)进去，然后和(hé)教师阐明自己为什么(me)会重修(xiū)，而(ér)且表明自己必定要经过重(zhòng)修的决(jué)计(jì)。

　　2.提(tí)早和教师问候重修(xiū)的(de)成果构成：有的课(kè)程是没有平常成果的，我们平常都很(hěn)忙(máng)，平常(cháng)成(chéng)果不给的话就不去(qù)上课了(le)吧，多花时刻在图书馆(guǎn)自己揣摩，一(yī)般搞到重修的课(kè)程(chéng)，自学反而更简(jiǎn)单经过(guò)（亲身经(jīng)历(lì)）。

　　3.学不(bù)明白：这个时分(fēn)能够(gòu)看看(kàn)我国(guó)大学生(shē团费一年多少？党费一年多少呢，团员一年交多少党费ng)慕课，会对你的课程有很大协助的。

　　4.回绝和不重修的人步调(diào)一致：他人没有重(zhòng)修课，到了大四根本就只有结业设计和选修(xiū)课了，你注定(dìng)是要比他(tā)人多尽力一些的，这个(gè)时分应(yīng)该对自己担任了。

　　5.放下心理(lǐ)压力：不要觉得(dé)重修就低人一等，到了结(jié)业(yè)的(de)时分，只需(xū)拿到结业证(zhèng)的都(dōu)是(shì)好孩子！

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