三(sān)年级口算心算速算方法技巧(qiǎo)视频，三年级口算心算速算方法技巧(qiǎo)总结是带符(fú)号(hào)搬家法当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级(jí)运算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算(suàn)）又没有(yǒu)括号时，我们(men)可以“带符(fú)号(hào)搬家”的。

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三年级口算心算速算(suàn)方法技巧(qiǎo)视(shì)频，三年(nián)级口算心算速算方法技巧总结

　　带符(fú)号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级(jí)运算（只有乘除或只有加(jiā)减(jiǎn)运算）又没(méi)有(yǒu)括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号前是加号，括号(hào)里不变号，括号前是(shì)减号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两个数(shù)相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数(shù)两两相加(jiā)等于10，我们把(bǎ)他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加(jiā)法(fǎ)学(xué)会了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是一(yī)个两位数。

　　十位上(shàng)的1代表1个(gè)10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

　　微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年(nián)级数(shù)学快速口算(suàn)方法

　　只要(yào)熟练(liàn)掌(zhǎng)握计(jì)算法则和(hé)运算顺序，根(gēn)据题(tí)目本(běn)身的特点，使贺咐埋用合理、灵(líng)活的计(jì)算方法，化繁为简，化难为易，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符(fú)号搬家法(fǎ)

　　当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运(yùn)算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时(shí)，括号前(qián)是加号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中添括号时，括号前(qián)是乘号，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是除号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中(zhōng)去括号时，括号前是(shì)加号，去(qù)掉括号不变号，括号前是(shì)减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘(chéng)号，去掉括号(hào)不变号，括号前是除号，去(qù)掉括号(hào)要(yào)变(biàn)号（原来括号里的乘，现在(zài)就(jiù)要变(biàn)为除；原来(lái)是除，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或(huò)减(jiǎn)运算，与另一(yī)个(gè)数(shù)相乘，注意分配(pèi)。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看(kàn)到(dào)名字，就(jiù)知道这个(gè)方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要(yào)注(zhù)意观察，发现规律。

　　还(hái)要注(zhù)意还哦，有借有(yǒu)还(hái)，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为了方(fāng)便计算(suàn)，把一个数拆成几个数(shù)。

　　这(zhè)需要(yào)掌握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要(yào)改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子(zi)熟练运用(yòng)速(sù)算(suàn)方法，需要通过持之(zhī)以恒的(de)练习，提升计算能(néng)简液(yè)力，这样，无论平时做作(zuò)业还是考试(shì)都能游(yóu)刃(rèn)有余(yú)。

　　建议家长每(měi)天(tiān)抽出5分(fēn)钟时间，帮(bāng)助(zhù)孩子进行(xíng)口(kǒu)算练习，培养孩子快速、准确口(kǒu)算的能力。

　　在练习过程中，也(yě)要记录好(hǎo)用时，做完后马上(shàng)核对(duì)正(zhèng)误，并分(fēn)析做错的原因。

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