过渡句是什么意思(sī)，过渡句是什么意思 举个(gè)例子是“过渡句”指的是在文章当中，起着过(guò)渡作用，使(shǐ)得(dé)文(wén)章在层次分明的同时，更加连贯与通顺的(de)句(jù)子的(de)。

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过渡句是什(shén)么意思，过渡(dù)句是什么(me)意(yì)思 举(jǔ)个(gè)例子

　　“过渡句”指的是在文章当中，起(qǐ)着过渡作用，使得(dé)文(wén)章在(zài)层次(cì)分明的(de)同时(shí)，更加(jiā)连贯与通顺的句子。

　　在(zài)文章当中(zhōng)，过渡句既可以承接(jiē)、总结(jié)上一段(duàn)的文字内容，也可(kě)以开(kāi)启、引导出后面要写的文字内(nèi)容，也就是“承上启(qǐ)下(xià)”。

　　过渡句(jù)是一种(zhǒng)常(cháng)见(jiàn)的句式(shì)，一般(bān)在作文里出(chū)现，在两个(gè)内容的接(jiē)驳(bó)处之中(zhōng)，起到承上启下的作用(yòng)。

　　因此(cǐ)，过渡句承接或总结(jié)上面的内容(róng)，同时提示(shì)或领起下面的(de)内(nèi)容。

　　在文章当中，运用过渡这种创作手段，让文章(zhāng)整(zhěng)体能(néng)够显得连贯(guàn)、通(tōng)顺的同时，这种(zhǒng)手段也能够(gòu)让读者感受到文章的结构严谨性(xìng)与语(yǔ)言逻(luó)辑的(de)严密性。

　　自然(rán)而然地(dì)，这(zhè)一篇文章(zhāng)的可读性与文学艺(yì)术性也会(huì)很大程度上被提高。

过渡句是什(shén)么意思举(jǔ)一个(gè)例子(zi)？

　　过渡句就(jiù)是(s军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次hì)联(lián)接(jiē)上下文，由(yóu)一(yī)个问题过(guò)渡(dù)到另一个(gè)问(wèn)题的句子(zi)。

　　鲁迅的《藤野先生》一(yī)文，在使用了两(liǎng)个自然段描写了东京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡到(dào)鲁迅决心转学去仙台时，就使用了这样一个(gè)过渡句过(guò)渡：“到别的地方(fāng)去看(kàn)看，如何呢？”

　　过渡句是一种常(cháng)见的句式，一般在作文(wén)里出(chū)现(xiàn)，在两(liǎng)个(gè)内容的接驳处之中，起到(dào)承上启下的(de)作用。

　　这句(jù)话，可以是陈述句、判(pàn)断句方式(shì)，也(yě)可以是设问(wèn)慨叹(tàn)方(fāng)式(shì)。

　　过渡句训练

　　在短(duǎn)文(wén)中找出过渡句，这并不(bù)难。

　　过渡句一般在段(duàn)落的(de)开头，少数在段落中间，更少的在段(duàn)落(luò)末尾。

　　它十(shí)分明显(xiǎn)地告(gào)诉(sù)你：从(cóng)一个(gè)地点(diǎn)转移到(dào)了另岁中一个地点，或者从一个事情连(lián)接到另(lìng)一个事情(qíng)，从一个动作(zuò)转化成了(le)另一个动作。

　　1、在写景的文章中(zhōng)如何(hé)找出过(guò)渡句这种过渡(dù)句一(yī)般(bān)在文段的开头一句，交待从(cóng)一个地点喊雀亮来到(dào)了(le)另一个地(dì)点，起(qǐ)“承上(shàng)启(qǐ)下”的作用，非常好(hǎo)找的。

　　2、在(zài)写人记事的文章中如何(hé)找郑(zhèng)宽出过(guò)渡句这(zhè)就要看(kàn)前一(yī)件事与后一件事之间是用(yòng)哪个句子连起来(lái)的，前一个动作与后(hòu)一个动作是用哪一(yī)句话连起来的(de)。

　　这个起“承上(shàng)启下”作(zuò)用的句子，就是过渡句。

　　过渡句是什(shén)么意(yì)思(sī)，过渡句(jù)是(shì)什(shén)么(me)意思(sī) 举个(gè)例子是“过渡句”指的是在(zài)文章当中，起着过渡作用，使得文章在层次(cì)分明的同时(shí)，更(gèng)加连贯与通顺的句子的(de)。

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过渡句是(shì)什么意思，过渡句(jù)是(shì)什么(me)意思(sī) 举(jǔ)个(gè)例子(zi)

　　“过渡句”指的是(shì)在文(wén)章当中，起着过(guò)渡作(zuò)用，使得文章在(zài)层次分明的同时，更加连贯与通顺的句子。

　　在文章当中，过渡句既可以承接(jiē)、总结上(shàng)一段的文(wén)字内容，也可以开启、引(yǐn)导出后(hòu)面要(yào)写的文字内容，也就是“承上启下”。

　　过渡句是一种常(cháng)见的(de)句式，一般(bān)在作文(wén)里出(chū)现，在两个内(nèi)容的(de)接驳处之中，起到承上(shàng)启下的作用。

　　因此，过(guò)渡(dù)句承接或总结(jié)上面的内容，同时提示或领(lǐng)起下面(miàn)的内容。

　　在文章当中(zhōng)，运用过渡这(zhè)种创作手段，让文章整体能够显得连贯、通顺的同时，这种手段也能够让读者感受到文章(zhāng)的结构严谨性与语言逻辑的(de)严密性(xìng)。

　　自然(rán)而然地，这一篇文章的可读(dú)性(xìng)与文(wén)学(xué)艺术(shù)性也会很大程(chéng)度上被(bèi)提高(gāo)。

过渡句是什么意思(sī)举一(yī)个(gè)例子？

　　过渡句就(jiù)是联接上下文(wén)，由(yóu)一(yī)个问题过渡到另一个问题的句(jù)子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使用了两个自然段描写了东(dōng)京的(de)“乌(wū)烟瘴气”后，在(zài)开始过渡(dù)到鲁迅(xùn)决心(xīn)转(zhuǎn)学去仙台(tái)时，就使用了这样一个过渡句过渡：“到别的地方去看看，如何呢？”

　　过(guò)渡(dù)句是一种常见的句式，一般在(zài)作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起(qǐ)到承上启(qǐ)下的作用。

　　这句(jù)话，可(kě)以是陈述句、判(pàn)断句(jù)方式，也可以(yǐ)是设问(wèn)慨叹方(fāng)式。

　　过渡句训练

　　在短文中找出(chū)过渡句(jù)，这(zhè)并不难。

　　过渡句一(yī)般在段落的开头，少(shǎo)数在段落中(zhōng)间，更(gèng)少(shǎo)的在段落末尾。

　　它(tā)十分明显(xiǎn)地告(gào)诉你(nǐ)：从一个地点(diǎn)转移到(dào)了另岁中(zhōng)一个地点，或(huò)者(zhě)从(cóng)一个事情(qíng)连接到(军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次dào)另一个事情，从(cóng军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次)一个动作转化成了另一个动(dòng)作。

　　1、在写景的文章(zhāng)中如(rú)何找(zhǎo)出过渡句这种过渡句一(yī)般在文段的开头一(yī)句(jù)，交(jiāo)待从一(yī)个地点喊(hǎn)雀亮来到(dào)了另一(yī)个地点，起(qǐ)“承上启下”的作用，非常(cháng)好找的。

　　2、在写(xiě)人记(jì)事的文(wén)章中如何(hé)找郑宽出过渡句这就要看(kàn)前(qián)一件事与后一(yī)件事之间(jiān)是用哪个句(jù)子(zi)连起来的(de)，前(qián)一个动(dòng)作与后(hòu)一个动作是(shì)用哪一(yī)句话连起来的。

　　这个起“承(chéng)上启(qǐ)下(xià)”作用的句(jù)子，就是过渡句。

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