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同位角的定义和性质和概念,同位角一定相等吗

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  南音琵琶(pá)常见的入门指法(fǎ)有弹跳(tiào),技巧是手腕背(bèi)面(miàn)呈小量外(wài)突,面板和手背面呈斜状(zhuàng),小指侧处的腕关(guān)节作向外(wài)前(qián)方(fāng)稍稍抬出,食指(zhǐ)、拇指的指甲尖(jiān)端要一样(yàng)齐;

  快速弹挑,技巧(qiǎo)为(wèi)手腕(wàn)稍稍立(lì)起来,手指需要“站立”起来进行(xíng)弹(dàn)奏,指甲尖(jiān)触弦(xián),触(chù)弦(xián)面积不宜过大(dà),速度和力(lì)度在于手(shǒu)指,手腕放松,手指要有摩(mó)擦的感(gǎn)觉。

琵(pí)琶入门指法(fǎ)图解

  右手(shǒu)有弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、分(fēn)、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指法,左手(shǒu)有揉、吟、带起、捺打、虚(xū)按、绞(jiǎo)弦、泛(fàn)音、推、挽、绰、注等技巧(qiǎo)。

  可(kě)演奏多种和音、和(hé)弦。

  广泛应用于民族(zú)乐队和多(duō)种地方(fāng)戏曲、曲艺伴奏。

  左手指法

  1、捺(nà)

  演奏捺的方法,是在指关(guān)节的运动中,手指(zhǐ)端取(qǔ)势将弦身击捺在相品位(wèi)上,使得(dé)微声,捺与前面一(yī)音大(dà)都成(chéng)上行进(jìn)行。

  2、带(dài)

  演奏带(dài)的方(fāng)法:当右手弹出(chū)前一按音(yīn)之后,接着在相品位上作向左内方或(huò)向外方一拨(bō),然后离开(同位角的定义和性质和概念,同位角一定相等吗kāi)弦身,带起一(yī)个(gè)较弱或(huò)稍强(qiáng)的(de)音来。

  带与(yǔ)前面一音大都成下行(xíng)进行。

  3、擞

  演奏擞的(de)方(fāng)法:用左手指将弦身按在相品位上,用(yòng)中指或名指在下面搔弦(xián)发音(如(rú)用左手(shǒu)中指按弦(xián)时(shí),则用无名(míng)指搔弦),这是擞按音(yīn)的奏法;如擞空(kōng)弦散音(yīn)时,则(zé)可在左手食、中、名三(sān)指中选择(zé)一(yī)较方(fāng)便的指头去搔弦即可(kě)。

  擞弦大都在同一条弦(xián)上(shàng)进行。

  右(yòu)手指法(fǎ)

  弹挑类包(bāo)括(kuò)弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞,而弹、挑是右手指法中(zhōng)最基础(chǔ)、最(zuì)重(zhòng)要的(de)指法。

  其他右手指法如(rú)夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都(dōu)是(shì)由(yóu)弹挑衍变而(ér)成。

  1、弹:用右手食指指(zhǐ)甲端(一(yī)般用(yòng)与拇指相(xiāng)邻侧的指甲(jiǎ)端)触弦(xián),将弦向左弹出发音。

  2、挑(tiāo):用(yòng)右手拇指指甲端(一般用大指(zhǐ)外侧同位角的定义和性质和概念,同位角一定相等吗(cè)的(de)指(zhǐ)甲(jiǎ)端)触(chù)弦(xián),将(jiāng)弦向(xiàng)右挑进发音。

  弹挑类其他指法的(de)演奏方法(fǎ):

  3、夹弹(dàn):用弹(dàn)和挑在弦上(shàng)作连(lián)续(xù)均匀(yún)而不很快的动,每(měi)拍依曲调(diào)节奏(zòu)的快慢,一般作(zuò)四声,有的或作二声。

  4、滚:演奏方法与(yǔ)夹弹相(xiāng)同。

  但在(zài)速度上则(zé)较(jiào)夹弹(dàn)快一倍,即每拍(pāi)依曲调节奏(zòu)的(de)快慢,一般作八声,有的(de)作十六(liù)声。

  5、剔:用(yòng)中指甲向(xiàng)左将弦剔出。

  6、抚:用中(zhōng)指肉(ròu)将弦向右抚进。

  7、双弹:用食(shí)指甲将(jiāng)相(xiāng)邻的(de)两条(tiáo)弦向左同时弹出。

  8、双挑:用拇指甲将相邻的两条弦(xián)向右同时(shí)挑进。

  9、飞(fēi):用(yòng)无名指甲(jiǎ)将(jiāng)弦向左飞出。

  10、双飞:用(yòng)食指甲弹左面的(de)弦,拇指甲挑右面的弦,要(yào)连而不断(duàn)。

  扩展资料(liào)

  琵琶的发展,是从四(sì)相到六(liù)相;从无品到少品,从少品到多品;从用(yòng)拨子到用指(zhǐ)弹;从用鸡筋弦、皮(pí)弦到丝弦再到钢(gāng)丝(sī)弦;从(cóng)有捍拨到无(wú)捍拨;从开(kāi)音孔到不开音孔;从下(xià)斜(xié)抱、横抱到上斜抱,再(zài)到竖(shù)抱。

  也(yě)就是先是琴(qín)尾侧面半遮(zhē)面,最后是琴(qín)首(shǒu)琴颈半(bàn)遮面。

  白(bái)居易诗中的“犹(yóu)抱琵琶半(bàn)遮面”也许是(shì)刚(gāng)从船舱抱着琵琶出来(lái)时(还没有坐(zuò)下来(lái)弹)的(de)状态。

  琵琶的演奏(zòu)艺术及其传派的形成(chéng),是因其演奏(zòu)技术演(yǎn)奏方法和风格特点的不同而(ér)逐(zhú)渐形成的。

  演(yǎn)奏(zòu)技术的(de)如唯滚(gǔn)提高也要求琵琶乐(lè)器的发(fā)展,山粗琵琶乐器的渣(zhā)余改(gǎi)革反过来(lái)又要求演奏技术的再提高。

  所以,琵(pí)琶(pá)演奏(zòu)艺(yì)术的(de)发(fā)展和传派的形成,与琵琶乐器(qì)的发(fā)展和形制的变化(huà),是(shì)相辅相成、密切而不可分(fēn)割的。

  各种因素的存在和发展,构(gòu)成了琵琶演奏艺术传派艺(yì)术的存(cún)在(zài)和发展。

  参考(kǎo)资(zī)料来源:百度百(bǎi)科-曲项琵琶

  参考资料来源:百度百科-琵琶

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