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一年级(jí)语(yǔ)文一类(lèi)字和二类字是什么意思啊，小学一年级语文一类字和二类(lèi)字是(shì)什么

　　一年(nián)级语文一类字是(shì)课(kè)本中写(xiě)在田字(zì)格(gé)里的，要求会写、会(huì)读、会注音、会组词、会写笔顺；

　　二类(lèi)字是在一类字上面，标了拼音(yīn)的。

　　这些字(zì)要求会读，会(huì)注音。

　　语文是基础(chǔ)教育课程体系中(zhōng)的一(yī)门(mén)重点教学科目，其(qí)教学的(de)内容是语(yǔ)言文(wén)化，其运行的形式也是(shì)语言文(wén)化。

　　语(yǔ)文能力是学习其他学科和(hé)科学的基础，也是一门重要的人(rén)文社会科学，是人们(men)相互交流思想(xiǎng)等的(de)工具(jù)。

一类字和二类字是什(shén)么意思(sī)？

　　一类字和二类字(zì)的(de)解(jiě)释是：

　　1、“一类(lèi)字”是需要会(huì)注音、会书写、会展(zhǎn)笔(bǐ)顺、会组词、会造(zào)句、会应(yīng)用(9的算术平方根是3还是正负3，根号9的算术平方根是多少yòng)于口语和书面用语(yǔ)中等等。

　　在(zài)简瞎课(kè)本中的编排(pái)是：课文后(hòu)边(biān)的虚宫(gōng)格(gé)中的字,统计(jì)在语(yǔ)文书(shū)后(hòu)的(de)《写字表》中。

　　2、“二类字”是需要会注音，再现时会读，其他知识(shí)不要求(qiú)全体学(xué)生掌握，但可作为分(fēn)层教学时(shí)A层学生的(de)学习内容。

　　在课本(běn)中的编排是：课(kè)文后(hòu)边横线间隔中(zhōng)有拼音的字,统计在语文书后的《认字(zì)表》。

　　一类字和(hé)二类字的学习方法：

　　一、一类字(zì)的学习(xí)和(hé)巩固

　　学生除了知(zhī)道这个字的结构，正确的笔顺(shùn)，一共有多(duō)少笔(bǐ)画，还能(néng)写出注音……其实(shí)就是学习这些生字的字音(yīn)、字(zì)形和字义(yì)。

　　老师(shī)和家长可以在(zài)孩(hái)子们掌握之后，进(jìn)行听(tīng)写或看拼音写词(cí)语等考(kǎo)查，以便掌握孩子的生字学习情况。

　　对于写错的字，学生要(yào)认真的分析字形，书写正确。

　　二(èr)、二类字的学习和巩固

　　在学习课(kè)文时，读课文(wén)、读句(jù)子的过拦氏空程(chéng)中认(rèn)识这些生字，那就了解(jiě)了这(zhè)些生字在怎样的语境中使用，而不是单(dān)独(dú)的拿出一个(gè)字让孩子去记，这(zhè)样效(xiào)果是非常低(dī)下的，而核游且还是容易错，就是很多(duō)学生(shēng)会写(xiě)这个字之后，在考试中又不会了的主要的(de)原因(yīn)。

　　建议把二(èr)类字拿出来写在纸上，这个字(zì)上面的注音，则需要孩子们独(9的算术平方根是3还是正负3，根号9的算术平方根是多少dú)立完成。

　　如果这(zhè)些(xiē)生字(zì)的注音(yīn)全部正(zhèng)确，孩子对这些字应该(gāi)是认识，这只是(shì)初(chū)步的学习，在认识(shí)的基础上要理解这(zhè)些字(zì)也需要(yào)练习。

　　除(chú)此之外(wài)，还要关(guān)注(zhù)会认字中带颜色的(de)会(huì)认(rèn)字，带(dài)颜(yán)色的(de)会认字(zì)是多音(yīn)字，我们(men)不仅掌握这个生字在本课的读音，还要掌握它的其他音。

　　在语文(9的算术平方根是3还是正负3，根号9的算术平方根是多少wén)书书后面有(yǒu)认字表，还(hái)有写字表，除了认字(zì)表(biǎo)、写字(zì)表(biǎo)之外，还(hái)有词语表，我(wǒ)们可以好(hǎo)好利用起来。

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