又一起悲剧发生，这一(yī)次悲剧，是连环悲剧，是(shì)上(shàng)次悲剧后(hòu)再(zài)次发生的悲剧(jù)。

除悲痛外，还能(néng)怎样(yàng)？

如何避免类似的(de)二次悲(bēi)剧发生，是时候深入思考了！

想必大(dà)家都(dōu)知道了，前些天，一个小孩子，在学校(xiào)里，被一(yī)个老师(shī)所碾压，最终失去生命。一个活蹦乱跳(tiào)的孩子疏忽间淹(yān)没在(zài)了(le)尘(chén)世之中，父母必然(rán)接受(shòu)不了这(zhè)种事实。

孩子的妈妈(mā)情绪几(jǐ)乎崩溃(kuì)，只有去学校要说法。

拉(lā)过横幅(fú)，大声哭过(guò)，严厉呵斥过肇事者。

一个(gè)正常的母亲，早上(shàng)出(chū)门还(hái)健康活泼(pō)的孩子，学(xué)校(xiào)内意外身亡(wáng)，换做是谁(shuí)，都受不了。

在这(zhè)位妈妈做着几(jǐ)乎所有母亲都会做的(de)事时，“网络圣(shèng)人”出现了。

他们(men)批评这位母亲(qīn)的做法极端，主观(guān)认定“闹下去(qù)”的(de)目的就一个，为(wèi)了(le)更多的(de)赔偿。

苍天(tiān)大地，这(zhè)种圣人怎么(me)在网上这(zhè)么多，他们不食人间烟火吗(ma)？

在(zài)孩(hái)子去世后，这些“网(wǎng)络圣人”可(kě)以在家正(zhèng)常睡觉(jué)、吃饭(fàn)吗？

在学(xué)校发生(shēng)了(le)事故，为什么不(bù)能去要(yào)个说法？

这(zhè)些人，事不关己，纵情批判，轮到自己(jǐ)时(shí)，比谁哭得都(dōu)厉害。

这还不是这位(wèi)年(nián)轻母亲遭受的仅有的网络(luò)语言暴力，她的穿着打扮(bàn)也被“网络圣人(rén)”不(bù)停地谴责(zé)和调(diào)侃。

有(yǒu)人称，这是孩子妈妈吗？怎么说话(huà)这么(me)冷(lěng)静？

有人称，妈妈的穿着打扮是用了心的，化妆(zhuāng)了。

还有人看到(dào)这位妈妈(mā)，由于长(zhǎng)得漂亮年(nián)轻，称她可能是(shì)做(zuò)不正当行业，孩子长大后也(yě)不是好人。

还有人称(chēng)，这样拉横(héng)幅(fú)去学校要说(shuō)法，不(bù)就是(shì)嫌赔偿少(shǎo)，想多要(yào)点钱吗？

以上这些人(rén)，没有言词可以(yǐ)形容(róng)他们(men)的阴险恶毒。

在一定程度上，他们比肇事(shì)者还要残忍，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷(lěng)静，都(dōu)成(chéng)罪过(guò)了？

哭天喊地时(shí)说的人家(jiā)闹事，冷静说话时，说(shuō)这不像去(qù)世孩子(zi)妈妈的表(biǎo)现。

还能怎么做，怎么做在网络喷子和(hé)网络(luò)圣人的(de)眼里都(dōu)是错。

如今(jīn)，这位93年如此年轻(qīng)的妈妈已(yǐ)经(jīng)跳楼(lóu)身亡了(le)，正中(zhōng)他们的下怀。

孩子刚走几天，母亲(qīn)也撒手人(rén)寰，陪孩子去了。

毫(háo)无疑问，这些网络(luò)暴力令原本(běn)心碎的母(mǔ)亲伤透了心。

她(tā)寻(xún)求心(xīn)灵(líng)的(de)寄(jì)托，渴望得到(dào)宽慰，期望孩子(zi)的死得到公正的反(fǎn)馈(kuì)。但“网络圣人”对这些人之(zhī)常情的需求冷(lěng)漠处之，并且火上浇油(yóu)，雪上加霜。

这种网络暴(bào)力所造成的二(èr)次伤害，已经不是(shì)第一次了(le)。

刘学州事件才发生多久啊(a)。

当时刘学州事件在网络上引起了(le)轩(xuān)然大波，他(tā)一(yī)心寻找(zhǎo)自己的亲生(shēng)父母(mǔ)，但由于种种原因，最后(hòu)却(què)和亲生父母反目成仇。

最终，一(yī)个未成(chéng)年(nián)人在网络上经受着腥风(fēng)血雨(yǔ)，被那些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的(de)内心(xīn)去(qù)揣(chuāi)摩一个(gè)未(wèi)成年(nián)人，把各种恶毒的想法强(qiáng)加在一个未(wèi)成年人(rén)身(shēn)上。

果然(rán)，他们(men)得逞了，刘学州在(zài)美丽的(de)海(hǎi)边自(zì)杀了(le)。

等到刘学州自杀(shā)后，网络上又铺天盖地(dì)的充斥着一(yī)种论调。

“为什么要(yào)网(wǎng)暴刘学(xué)州？他是多(duō)么好的孩子啊(a)，品学兼优，他多么懂事啊(a)！”

这时候在网(wǎng)络上再也找不(bù)到网络喷(pēn)子的身影(yǐng)。

这次，这位跳楼妈妈得(dé)到的还是(shì)这样的“待遇”。

没(méi)出事前，网(wǎng)络(luò)喷子极尽阴险(xiǎn)之意攻击他，等到(dào)这(zhè)位(wèi)妈(mā)妈已经失去生命时，这些(xiē)网络喷(pēn)子又集(jí)体消失的无(wú)影无踪了(le)。

难(nán)道(dào)他们说过如此恶毒，甚至于(yú)要人性命的(de)歹毒的话后，就(jiù)能这(zhè)样安然无恙了？

其实，网络暴(bào)力只是(shì)造成他们(men)想不开的(de)其中(zhōng)一个原因。

网(wǎng)络(luò)暴力(lì)在一定程度(dù)上是催生(shēng)该妈妈纵身一跃的一根稻草。

在我(wǒ)看来(lái)，真正(zhèng)最终使该妈妈走(zǒu)入极端(duān)的不仅是(shì)网暴。

当人(rén)遇(yù)到一件或(huò)多件认(rèn)为不合理的事情(qíng)时，如何(hé)能有相对完(wán)善(shàn)的途径，解决其所(suǒ)遇到的问题，这(zhè)才是重中(zhōng)之重。

人(rén)非圣贤，要将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络(luò)是把(bǎ)双刃剑，想(xiǎng)通过它(tā)解决问题(tí)，必须能经受随时(shí)而来的暴风雨。

等诉诸网络(luò)时，人已经被(bèi)推到了(le)悬崖边缘，心灵处于极度疲倦(juàn)和茫(máng)然之(zhī)中。除非内心足够强大(dà)，不(bù)然任何的风吹草动(dòng)都可能令(lìng)人(rén)跌入深渊(yuān)。

那么，当人将遭遇公布在网络时，如何形成保护(太原市长热线电话是多少号，太原市长热线电话号码查询hù)机制，避免人受到无谓(wèi)的(de)网络暴(bào)力，也至关重(zhòng)要(yào)。

我们需要(yào)提(tí)高同理心和(hé)法(fǎ)律素养。没有同理心的人，任何人做任何事，他(tā)们都(dōu)有批判的角度和方式。然而当他们遇(yù)到事时，他们跳的比谁都高，乱(luàn)的比(bǐ)谁(shuí)都响。

幼小的孩(hái)子去(qù)了，年(nián)轻的妈妈也(yě)跟着去了，人(rén)世间，还有(yǒu)什么比这(zhè)更(gèng)令人心(xīn)伤？呜(wū)呼哀哉(zāi)！

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