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曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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  自学古典吉他(tā)首先(xiān)准备一把合(hé)适的吉他(tā),将吉他(tā)的音调准(zhǔn),右手指甲可以剪(jiǎn)成尖形,尖的位(wèi)置在中间(jiān)偏右一点,类似于(yú)拨片的形状,从识谱(pǔ)开(kāi)始,古典吉他使用五线谱的高音(yīn)谱(pǔ)表来(lái)记(jì)谱,学习正(zhèng)确的(de)演(yǎn)奏姿势(shì),基础部分(fēn)熟练(liàn)以后学习左、右手的基(jī)本功技(jì)巧(qiǎo)及其练习(xí),建议买(mǎi)一本入门的教材,跟着教(jiào)材的(de)进度逐步(bù)学(xué)习(xí)。

自(zì)学吉他的(de)方法(fǎ)与(yǔ)步骤(zhòu)

  1、认识吉他(tā)跟和弦

  吉(jí)他弦最旦(dàn)陪细的(de)是(shì)1弦,1弦-6弦,最粗(cū)的是6弦(xián)。

  从调(di曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理故事告诉我们什么道理ào)弦那头开始,弦下(xià)面(miàn)的一格为(wèi)1品、往下(xià)一(yī)次是2品、3品。

  认识和弦:吉他谱(pǔ)上字母加方框(kuāng)表示一个(gè)和弦(xián)。

  小黑点就是教你怎么按弦。

  例如C弦(xián)按法如图食指按(àn)1品2弦,中指按2品4弦,无(wú)名指(zhǐ)按3品(pǐn)5弦。

  2、识谱

  识谱在音乐当(dāng)中就像读书要识字一样,识谱可以让我们通过文(wén)字看得出音(yīn)乐的高低起伏变化。

  先从音符(fú)模枝蠢的表(biǎo)示,逐一(yī)去记(jì),很快就(jiù)会了。

  3、每(měi)天固定练习

  每天都(dōu)要花固定的(de)时间来练习(xí)吉他(tā)技(jì)巧,除非要演出或是演奏特定(dìng)的曲(qū)目(mù),不(bù)然不要执着(zhe)只练习某一样东(dōng)西。

  如果一直在执(zhí)着(zhe)着某一(yī)个(gè)课题(tí)上练习(xí)反而会让整体的练(liàn)习(xí)效(xiào)果打折扣。

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  1、持琴:

  琴头指向左上方,与水平面(miàn)倾斜夹(jiā)角(jiǎo)约(yuē)在30°至(zhì)40°之间。

  下侧琴腰凹弧与左(zuǒ)大腿重合,琴底(dǐ)靠在(zài)右大(dà)腿上,共鸣箱上半部分后侧(cè)边缘与左胸有轻微接触,右手从共(gòng)鸣箱(xiāng)上侧琴腰凹弧右边自然下垂,手心悬至音孔附近。

  一般(bān)要求搁琴的左(zuǒ)腿采用(yòng)脚踏垫高(gāo)约(yuē)10公分左(zuǒ)右(儿童(tóng)5至(zhì)10公分;成人10至15公(gōng)分)。

  2、手型(xíng)指(zhǐ)法:

  学院派弹奏方式较规整(zhěng),手(shǒu)型较固定。

  右手自然弯曲呈空心拳状,其中空间大小以(yǐ)正好能塞(sāi)入一个(gè)网球(qiú)为(wèi)宜。

  左手掌心向正上方呈托(tuō)举状握住琴(qín)颈,虎(hǔ)口尽可能(néng)不贴住琴颈而留有(yǒu)一定自然间隙,拇(mǔ)指抵在琴(qín)颈后侧最厚处为宜。

  左手按弦用指(zhǐ)为食指、中指(zhǐ)、无名指(zhǐ)、小指,尽可能(néng)用指尖垂直按弦。

  一(yī)般要求右手(shǒu)拨(bō)弦用指搭戚(拇指(zhǐ)、食指、中指、无名指)留有一定长度的指甲,并修(xiū)剪(jiǎn)成合适的形状打磨光滑。

  弹单个音的主要拨(bō)弦动(dòng)作有(yǒu)不靠弦(也称钩(gōu)弦)与(yǔ)靠(kào)弦两(liǎng)种。

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