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高考小说标题(tí)的作用的答题(tí)模式,小说标题的作用的(de)答题模式和例题

  小说标题(tí)的作用:情节(jié)上,点明中心事件(jiàn)或关键人、物,成为全文的(de)线索(suǒ);

  人物上,突出(chū)人物形象或品质;

  主题(tí)上,揭示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象征(zhēng)的运用,形象(xiàng)而又有生动,吸引读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣。

  文章情节即围绕(rào)这一(yī)线索展开,使(shǐ)文章结构完整(zhěng)严谨。

  文章的写作(zuò)线索大致可分为(wèi)六大类:人、事、物、时、空、情。

  和(hé)题目相关的主要有两类:物、情。

  奠定感情基调、寄托作者情感(gǎn)。

  物:以某物(wù)为线(xiàn)索。

  情(qíng):以谁对谁的什么(me)之情为线索(suǒ)。

  判定(dìng)标(biāo)准:标题中出现具体(tǐ)事物、或(huò)具(jù)体情感,就答这一点。

  1、点明(míng)了本文的写作线索。

  2、指出线索(suǒ)是(shì)什么:以什么为线(xiàn)索。

  3、指(zhǐ)出线索带(dài)来的(de)结(jié)构(gòu)作用:贯穿全文,使文章结构完整。

小说标题的(de)作(zuò)用的答题模式是(shì)什么?

  小说标题作(zuò)用答(dá)题格(gé)式(shì):

  (1)先看标(biāo)题(tí)的表层义(yì):(词(cí)语的(de)含义,概括内容,点明对(duì)象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申(shēn)义(yì)、比喻义、象(xiàng)征义(yì));人物与(yǔ)人物(wù)的关系(xì)(表明人物(wù)性格(gé)、表明(míng)作者的情感与态度(dù));主旨与主旨的关系(点明、揭示)。

  标题的(de)作用(yòng)的答题格式:

  1、分析(xī)禅(chán)卜旁标题字词。

  就是(shì)从理解文章标题关键词的本(běn)义,字面义入手(shǒu),联系文章内容,得出(chū)标题的深层含(hán)义或作用。

  2、分(fēn)析(xī)标题修(xiū)辞。

  也就是从(cóng)理解文章标题的修(xiū)辞手法(fǎ)入手,联(lián)系文章的(de)人物形象及隐含的情感来理(lǐ)解标题(tí)的含义或(huò)作(zuò)用。

  3、看内容主旨。

  从文章的(de)写作内容,作者(zhě)感情,主(zhǔ)题思想入(rù)手(shǒu),分析标题(tí)揭示的思想内(nèi)容。

  标(biāo)题的常见作(zuò)用:

  1、概括文章的主要顺丰首重是多少公斤多少钱,顺丰首重是多少公斤续重多少钱(yào)内(nèi)容(róng)。

  2、作为文(wén)章线索(文(wén)章情节围(wéi)绕这一(yī)线索展开)。

  3、作者(zhě)感情的(de)出(chū)发点。

  4、具有象征意义。

  5、语(yǔ)带双关弊枯。

  6、是全文的(de)“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸(xī)引(yǐn)读(dú)者兴(xīng)趣。

  表明写作对(duì)象;关联主要情节;贯穿(chuān)全文(wén)线索;透露(lù)情感(gǎn)主旨。

  此外还有(yǒu)作用:寓意含蓄(xù),引人(rén)深思;制贺橡造悬念,激发读者的(de)阅读兴趣(qù)。

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