学好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢(ne)，学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效方法有哪些(xiē)英文是初中生学习英语一(yī)定(dìng)要注意自己的学习方法(fǎ)，下面为大家总结了(le)初中(zhōng)生学好英语的最有效方法，仅(jǐn)供大家(jiā)参考的。

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学好英语的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些(xiē)英文

　　在清(qīng)晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这一篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵(sòng)，都要非(fēi)常投(tóu)入，就(jiù)假装自(zì)己是(shì)美国或(huò)英国的电视台主持(chí)人在主持节目(mù)和主播，你不是在(zài)读英语而是在用(yòng)心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感(gǎn)。

　　初中英(yīng)语学(xué)习八大时态，但是(shì)重点考察(chá)五大(dà)时态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现(xiàn)在完(wán)成时。

　　语态(tài)分为主动语(yǔ)态(tài)与被(bèi)动语态，难点在于(yú)被动语态(tài)的学习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要考察(chá)一般现(xiàn)在时(shí)、一般将(jiāng)来时、一般过去时(shí)和含有(yǒu)情态动词的被动语态。

　　学习方(fāng)法：理解概念(niàn)，牢记公式(shì)，熟记(jì)标志(zhì)，准确运(yùn)用。

　　在初(chū)中英(yīng)语学习中，做(zuò)作业之前先复(fù)习也很(hěn年轻人有必要吃鱼油吗，鱼油服用多久要停一停)重要(yào)。

　　复(fù)习能(néng)巩固之前学过的知识，强化学习(xí)效果。

　　每天上完英语(yǔ)课之后，对于老师布置的作业，先不要急(jí)着去(qù)做，而是要先将(jiāng)当(dāng)天(tiān)老师讲过(guò)的知识(shí)点以(yǐ)及课本上的内容仔(zǎi)细复习一(yī)遍，然(rán)后再去做作业(yè)。

　　这样不(bù)仅能让做作业的(de)正确率增(zēng)高，同时也达(dá)到了(le)温故知(zhī)新的效果。

　　要具年轻人有必要吃鱼油吗，鱼油服用多久要停一停(jù)备(bèi)一(yī)定的英语听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇量的最(zuì)好办(bàn)法(fǎ)就是进行多种体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理(lǐ)解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家和(hé)心理学家的(de)研究证明：加深理(lǐ)解可以加快读速;反过(guò)来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英(yīng)语最最重要的就是词汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆单词(cí)的(de)方法

　　学(xué)英(yīng)语最关键的就(jiù)是单词了，毕竟(jìng)英语词(cí)句是(shì)有多个(gè)单词组成的，所以要学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通过(guò)阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加(jiā)新词(cí)汇量，如果出现无法记忆的(de)新单词(cí)或者难度较大的单词(cí)记得记录(lù)一(yī)下，并不断的(de)去使用新单词，这样总归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很多的(de)。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在(zài)学槐坦铅英语的(de)过程当中相信(xìn)每一个人都有遇(yù)到(dào)过难题(tí)，而这些难(nán)题(tí)有些人则(zé)选择逃避，有(yǒu)些人则选(xuǎn)择直视，所(suǒ)以(yǐ)要学会信或如何去解决问(wèn)题，养成解决问题(tí)的思维方(fāng)式，要想培养自己解决问题的能力最好的方法(fǎ)就(jiù)是不(bù)断的给(gěi)自己制造一(yī)些(xiē)新的问(wèn)题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说(shuō)英(yīng)语学习的最终(zhōng)目的就是交流(liú)，因而要想从根本(běn)上学好英语，交流就是必不可少的，所以学(xué)要学会如(rú)何将自己(jǐ)学(xué)到(dào)的(de)通(tōng)过交流分享(xiǎng)出去，与别人多(duō)多互动交流，一方面对自己(jǐ)的英语思(sī)维方式有好处，一方面也(yě)可以(yǐ)突(tū)破自身(shēn)英语(yǔ)交流的心理(lǐ)障碍(ài)，时间一长也容易(yì)形成肌肉记(jì)忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语(yǔ)学(xué)习环(huán)境

　　需要为自己(jǐ)建立一个固定的语言(yán)学习环境。

　　在这样一个(gè)语(yǔ)言(yán)学习环(huán)境中，我们会慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本不会(huì)说英语(yǔ)的人(rén)被扔到国外(wài)，即使他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回来的时候，他的(de)英语水(shuǐ)平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最(zuì)忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所以在(zài)学习的过程中(zhōng)。

　　我们必(bì)须学会(huì)树立学习的自信(xìn)，并不断地告诉自己，我(wǒ)们(men)可以做到。

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