小(xiǎo)学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及(jí)参考资料是改正号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再(zài)用引线(xiàn)引到空白处改正的(de)。

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小学修改符(fú)号的(de)画法ppt，小学修改符(fú)号的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉反骨是什么意思 反骨是叛逆的意思吗。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈起来，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补的反骨是什么意思 反骨是叛逆的意思吗范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要(yào)转移的部(bù)分圈起(qǐ)来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不需(xū)另起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表明要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是(shì)表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲(qū)线，是表(biǎo)示(shì)把符号(hào)内的文字移至(zhì)开口处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在(zài)行列中(zhōng)不(bù)齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画(huà)出三角符(fú)号，并在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之间(jiān)的上(shàng)方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表(biǎo)明(míng)空一字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分(fēn)开号(hào)：用以分(fēn)开(kāi)外(wài)文字(zì)母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

　　小学(xué)修改符号的用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来(lái)删除句子或(huò)者文章中(zhōng)，不(bù)必要(yào)的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章中表(biǎo)达不正确的(de)形(xíng)容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调(diào)号(hào)对调(diào)句(jù)子或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟(gēn)对调号一样(yàng)，但是调换的位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春天的百花(huā)送来了浓香，请(qǐng)你(nǐ)再说一(yī)遍，谁(shuí)不知(zhī)道(dào)这件事是他做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的(de)一片原野(yě)，世界上哪(nǎ)有(yǒu)不(bù)包含(hán)矛盾(dùn)的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之(zhī)间的(de)停顿，有分(fēn)清分句层次(cì)的作(zuò)用。

　　凡(fán)是(shì)复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次(cì)的地方(fāng)就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二(èr)、小学(xué)修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来毕态(tài)，再用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

　　删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用(yòng)线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部(bù)分圈起(qǐ)来(lái)，并画出引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排(pái)号(hào)：表明两(liǎng)行文字(zì)之间(jiān)应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起(qǐ)号：表明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表(biǎo)明(míng)移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至箭头前直(zhí)线位置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐(qí)，在行列中不齐(qí)的字(zì)句上下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删错后需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或(huò)下方画出三角符号，并(bìng)在原删除符(fú)号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方，行与行之间的左右处。

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