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画室 速写，画画速写教学视(shì)频

　　最初画速写(xiě)一(yī)定要掌握结构(gòu)、比例、动态、重心。

　　一、结

　　速写培养敏(mǐn)锐的观察(chá)力和造型(xíng)能力，不仅是基础训练中贯穿(chuān)始终的课题，也是造型艺(yì)术中各专业的(de)一门必修课程。

　　最初画速(sù)写一(yī)定要掌握结构(gòu)、比(bǐ)例(lì)、动态、重心。

　　一(yī)、结(jié)构和比例

　　速写的目的在(zài)于培养正确(què)的(de)观察方(fāng)法及严格的造型能力(lì)。

　　写生者必须具备扎(zhā)实、熟练的人体解剖知识，这(zhè)样在写生中才能(néng)做到游刃有余，人体的(de)内部结构是没有变化的，变化的只有随(suí)着(zhe)人体运动的(de)动(dòng)态、衣纹等(děng)。

　　因此，线的运用与结构有着(zhe)密不可分的关系，表(biǎo)现(xiàn)方法(fǎ)要为表现结构服务。

　　比例就(jiù)是老师常说：“立(lì)七坐(zuò)五蹲三半”。

　　人体立姿为(wèi)七个(gè)头高（立七），坐姿为五(wǔ)个头(tóu)高（坐五），蹲姿为三个半头高(gāo)（蹲三半(bàn)），立姿(zī)手臂下垂(chuí)时(shí)，指尖位置(zhì)在大(dà)腿(tuǐ)二分一处。

　　二(èr)、动态(tài)

　　速写人(rén)物有静、动(dòng)两种姿势(shì)。

　　站、坐，属静态，走、跑，是动态(tài)。

　　画速(sù)写，能够“首(shǒu)观(guān)动态”，画之前，就得对人体的(de)各种动作(zuò)规律(lǜ)，做(zuò)到了如指掌，成竹(zhú)在胸(xiōng)。

　　速写时才有底气。

　　临(lín)场时，才会(huì)忙而(ér)不(bù)乱(luàn)，处(chù)而不惊。

　　若能(néng)这般，我(wǒ)看关键是，在静态中要懂(d夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音ǒng)得稍息的原理，在动态(tài)中要掌(zhǎng)握走(zǒu)动的规(guī)律。

　　还(hái)要明白，什么(me)是重心、重(zhòng)心线和支撑面。

　　速(sù)写要从大体出发，画人(rén)物，要化繁(fán)为(wèi)简，学(xué)会简笔画。

　　让线条概(gài)括、简(jiǎn)约、整体。

　　看速写动态时要把(bǎ)握整个关(guān)系，画准动(dòng)态主线和支(zhī)线。

　　三、重(zhòng)心

　　重心：指的是(shì)人体(tǐ)平衡靠重心(xīn)的稳定(dìng)，重心是(shì)指(zhǐ)物(wù)体(tǐ)的重(zhòng)力的中心。

　　人体站(zhàn)立的重心分为无外力(lì)情(qín夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音g)况(kuàng)和有外(wài)力(lì)情(qíng)况(kuàng)。

　　在(zài)无外(wài)力的情况下，重(zhòng)心可(kě)以以锁(suǒ)骨窝为标准(zhǔn)，在双脚着力(lì)的(de)情(qíng)况下，重心一般在两脚之间或略偏脚着力重的一边(biān);在单脚吃(chī)重的情况(kuàng)下，锁骨窝(wō)的垂直(zhí)线会落在(zài)着(zhe)力脚的内侧脚踝。

　　速写(xiě)人的身体形态是很(hěn)有(yǒu)特点(diǎn)的。

　　要(yào)看模特(tè)整个身体姿态趋势。

　　(比(bǐ)如(rú)向左倾斜的人，重(zhòng)心就在左腿，但(dàn)是右(yòu)腿(tuǐ)是浮着的，那整个身(shēn)体的重心绝对是落到着力的(de)那条腿上(shàng)的）

　　人(rén)物的运动就是重心和(hé)着(zhe)力点的不断(duàn)移动。

　　如果(guǒ)大家想(xiǎng)表(biǎo)现出一定(dìng)的(de)动感，那就要学会利用(yòng)重心和着力点的理论。

　　从某种方面(miàn)来(lái)说(shuō)：当人物的重心(xīn)落空(kōng)时(shí)(就是(shì)不在中心线上时(sh夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音í))，人体会显得(dé)“不(bù)稳”，如果大家(jiā)能(néng)够(gòu)利用好(hǎo)这种“不稳(wěn)”，就会(huì)使人物的动(dòng)感加强。

　　速(sù)写的技(jì)巧提(tí)升需(xū)要长期大量的练习，多临(lín)摹，多借鉴。

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