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颜(yán)元的教育思想思维导图，颜(yán)元(yuán)的教育思想主张

　　颜(yán)元的教育(yù)思想(xiǎng)：1、培养目(mù)标(biāo)：“实德实才之士”：颜元认为(wèi)人才是(shì)治国安(ān)民的根本(běn)，而人才主要依(yī)靠学校教(jiào)育来培养。

　　学校教育的培养目(mù)标是(shì)“实德实才之士”，即品德高尚、有真才实学的经世致蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样用人才。

　　“实德(dé)实(shí)才之士”有两种，一种是“上(shàng)下(xià)粗精皆尽(jǐn)力求全”的通才，另一种是“终身止精一艺”的(de)专(zhuān)门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺(yì)”为(wèi)中心(xīn)的“三(sān)事”、“六府(fǔ)”、“三物”作为教(jiào)育内容(róng)，这就(jiù)是颜元(yuán)所谓的“实学”。

　　同时(shí)，颜元基于他“富国强兵”的政治理(lǐ)想，还(hái)提出教育要(yào)“兵(bīng)农合一”“文(wén)武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即学习与实践相结合。

　　第一(yī)，教学要联系实际，观(guān)察、练习，“躬(gōng)行(xíng)而实践(jiàn)之”。

　　第(dì)二，反对静坐读书、闭门读(dú)书和空(kōng)谈理义，因为其(qí)脱(tuō)离实际，不能(néng)解决实(shí)际问题还影响健康。

　　第(dì)三(sān)，并非排斥通过读讲来学习知识，而是主张读书、讲学、习(xí)行相结(jié)合。

　　第四(sì)，人获得知识的(de)目的在于“实行”和(hé)“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元在自(zì)己(jǐ)规划的漳南(nán)书院(yuàn)中，陈设六斋(zhāi)，并规定了各(gè)斋具体(tǐ)教(jiào)育内容，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳(zhāng)南书院的六斋分别为文(wén)事斋、武(wǔ)备(bèi)斋蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样、经史斋(zhāi)、艺(yì)能斋、理(lǐ)学(xué)斋和帖括斋。

　　之所(suǒ)以暂蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样设(shè)“理学斋”和(hé)“帖括斋”，是(shì)为了(le)适应当时的实(shí)际(jì)，等时(shí)机到了则关闭这两斋。

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