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上海四(sì)大八校是(shì)指什么高中，上(shàng)海市重(zhòng)点高(gāo)中排名一览表

　　上海(hǎi)四大是指(zhǐ)：上海(hǎi)市(shì)民(mín)办华育(yù)中学(xué)、上海民办兰(lán)生复旦(dàn)中学、上(shàng)海外(wài)国语大学(xué)附属(shǔ)外国语学校、上海(hǎi)市市北(běi)初(chū)级中学等四校。

　　八(bā)校是(shì)指(zhǐ)：上宝中学、张(zhāng)江集团学校、进华中(zhōng)学、存志中学、新华初级中学、上海市世(shì)界外国语中学、华二初级中学、立达中学等(děng)八(bā)校。

　　扩展资料华育中学(xué)的前身是(shì)上海(hǎi)中(zhōng)学初中(zhōng)部，90年代上海的'初中高中(zhōng)分离以后，上(shàng)海(hǎi)中学与(yǔ)华泾实业联合在1999年建立了华育(yù)中(zhōng)学，华育的师资力量(liàng)、管(guǎn)理(lǐ)方式、教学方(fāng)式，都(dōu)来自于上(shàng)海中学。

　　兰生复旦中学建校(xiào)于1994年，也是一所(suǒ)可跨区招生(shēng)的民(mín)办寄宿(sù)制初级中学，为复旦附(fù)中(zhōng)的初(chū)中教学基地。

上海高中定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思四大(dà)名校八(bā)大金刚是什(shén)么

　　 上海四大名校是指(zhǐ)上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大(dà)附中。

　　 这(zhè)四所学校是上海高中里顶(dǐng)尖教育(yù)资源的代(dài)表。

　　 八大金刚指的(de)是南洋(yáng)模范中(zhōng)学（徐汇）、建(jiàn)平中学（浦李顷凳东）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控江中学（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴(xīng)中学(xué)（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只(zhǐ)是坊(fāng)间的一种说法而已，各区县(xiàn)依然还拥有一些非常(cháng)出名的高中，比如浦东的进才中(zhōng)学(xué)，静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山(shān)的行(xíng)知中学等(děng)。

　　 还(hái)有“一个神(shén)仙”为上(shàng)外附中（虹口区）,因上外附(fù)中几乎不(bù)对(duì)外(wài)乎大(dà)区招生，在(zài)上海中考中，我们一般都(dōu)不会讨(tǎo)论这所学校，故被(bèi)应成为(wèi)"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市(shì)实验(yàn)性(xìng)示(shì)范(fàn)性高中是根据(jù)《国务院关于基(jī)础教育改革与(yǔ)发展决(jué)定》中各地建设一批(pī)实施素质(zhì)教(jiào)育的示(shì)范性(xìng)普通(tōng)高中以及全国高中教育工作(zuò)会议(yì)的(de)精神(shén)，上(shàng)海市于1999年4月正式启动(dòng)建设(shè)的。

　　 上海(hǎi)市实验性示范性(xìng)高中第一批有(yǒu)上海(hǎi)中学、复(fù)旦大学附属(shǔ)中(zhōng)学、上(shàng)海交通大(dà)学附属中学、华东师范(fàn)大学第二附属中学、上海师(shī)范大学附属(shǔ)中学、大同中学、格致中学、上(shàng)海(hǎi)外(wài)国语大学(xué)附(fù)属大(dà)境(jìng)中学、向(xiàng)明中(zhōng)学、南洋(yáng)模(mó)范(fàn)中(zhōng)学、位育中学、延(yán)安中学、上(shàng)海(hǎi)市第三女子中学、育(yù)才中学、市西中学、曹杨二中(zhōng)、晋元高级中(zhōng)学、市北中学、新中中学、复(fù)兴高级(jí)中学(xué)、华东师范大学第一(yī)附属中学、控江中学、杨(yáng)浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行(xíng)知中(zhōng)学、嘉定一中、建(jiàn)平中学、进(jìn)才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上(shàng)海(hǎi)市于1999年4月正式启动上海市实(shí)验性示范性高(gāo)中建设。

　　 2004年，本哪旅市(shì)实验性示范性(xìng)高中建设取得新进(jìn)展。

　　 实验性示范性高(gāo)中建设是上(shàng)海市基础教育现代化的重要组成部(bù)分。

　　 建设实验(yàn)性示范性高(gāo)中，目的是在于通过(guò)促(cù)进学校形成依法治校(xiào)、自我约束、自(zì)主(zhǔ)发展的内驱机(jī)制，推动(dòng)学校(xiào)不断追求新的(de)发展，形成一(yī)支学校教育改革的先(xiān)锋队(duì)，一支攻克素质教育难(nán)题(tí)的(de)攻坚队，对整个高中教育和基(jī)础教育起示范、辐(fú)射和引领作用，从(cóng)而带动(dòng)基础教育(yù)的(de)整(zhěng)体(tǐ)发展与提高(gāo)，促进本市率先基本(běn)实现教育现(xiàn)代化。

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