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写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作(zuò)手法的(de)作用(yòng)

　　比喻就是将彼物比此物，二者具有(yǒu)相(xiāng)似(shì)性。

　　拟人就是(shì)把事物人格(gé)化，将本来不具(jù)备(bèi)人动作(zuò)和(hé)感情的事物(wù)变成和人一样具有动(dòng)作和感情的样子。

二者区(qū)别

　　1.本体(tǐ)的表现(xiàn)形式不同。

　　比(bǐ)喻的本体可出现可不出现，比(bǐ)拟(nǐ)的本(běn)体必须出(chū)现。

　　2.喻体是具体的(de)事物，可以确认。

　　拟体(tǐ)不(bù)是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目(mù)的不同。

　　比喻的目的偏重于帮助(zhù)读者认识(shí)或明白某种(zhǒng)事物。

　　比拟(nǐ)的(de)目的侧重于抒发某(mǒu)种情感，使(shǐ)读(dú)者受到感染，进(jìn)而产生某种感情。

比漠北是现在的哪里，明朝的漠北是现在的哪里喻(yù)与拟人(rén)例子

　　比喻(yù)

　　就是(shì)将彼物比此物，二(èr)者具有相似(shì)性。

　　例如：天上的(de)白云像棉花。

　　很显然，这(zhè)个例子(zi)是比喻句，因为(wèi)这个句子有(yǒu)本体(tǐ)“白云(yún)”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

　　通(tōng)过例子，可以(yǐ)知道判断一(yī)个句子是不(bù)是比(bǐ)喻(yù)句(jù)，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比喻句(jù)了(le)，而是要有本体、喻体。

　　拟(nǐ)人

　　就(jiù)是把(bǎ)事物人格化(huà)，将本来不具(jù)备(bèi)人动(dòng)作和感情的事物(wù)变成和人一样(yàng)具有(yǒu)动作和感情的样(yàng)子。

　　拟人就是把物(wù)当人写(xiě)，赋予(yǔ)物以人的动作(zuò)行(xíng)为或思(sī)想情感(gǎn)。

　　如：小草偷(tōu)偷地从(cóng)土里钻出来(lái)，嫩嫩的，绿(lǜ)绿(lǜ)的。

　　这个句子(zi)就是(shì)采用拟(nǐ)人的修辞手法，一个“钻”更加形象生动地展现了小草旺盛(shèng)的生命力(lì)。

常见写作(zuò)手法

　　夸(kuā)张、对比(bǐ)、比喻、拟人、悬念、照应、联(lián)想、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬结(jié)合(hé)、点面(miàn)结合、动静结合、叙(xù)议(yì)结合、情景交融、衬托对比、伏(fú)笔照(zhào)应、托物言志、白描细描、铺垫(diàn)悬念、正面侧面(miàn)比喻象征、借古讽今、卒章(zhāng)显志、承上启下、开门(mén)见(jiàn)山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写(xiě)与(yǔ)虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中常见的(de)比喻和比拟(nǐ)修辞手(shǒu)法的区别

　　　　导语：比(bǐ)喻和比拟，都是加(jiā)强语言形象性的修辞手段，但它们是两种不同的修辞方式。

　　下面是我整理的作文中常见的比喻和比拟修辞手法的(de)区别的相(xiāng)关内容，欢迎(yíng)阅读。

　　 　　比拟是(shì)物的人化(huà)或人的物化或把(bǎ)甲物拟作(zuò)乙(yǐ)物(wù)，具(jù)有(yǒu)思(sī)想的(de)跳跃性，能使读(dú)者展开想(xiǎng)象的翅(chì)膀，捕捉它的意境，体味它的深(shēn)意。

　　 　　比(bǐ)拟分为(wèi)拟(nǐ)人和拟(nǐ)物。

　　 　　比拟离不开联(lián)想和想象。

　　 　　比拟是根据本体事物和拟作事物之间的可(kě)拟性，借助联想和(hé)想象而形成的辞格(g漠北是现在的哪里，明朝的漠北是现在的哪里é)，因此联想是通向比拟的桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比(bǐ)拟具有很强的感情色彩，是作者用自己(jǐ)自(zì)然流露的强烈(liè)感情去(qù)感染读者的(de)一种辞格。

　　 　　比拟句：就是(shì)借助(zhù)丰富灶凯的(de)想像，把物当成人来写，或把人当(dāng)成物来(lái)写，或把甲物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就(jiù)是(shì)打比方，是(shì)用本质不同(tóng)而(ér)又有相似点的事物描绘事物或说明道(dào)理的(de)辞格。

　　 　　拟人：把事物(wù)人(rén)格化，把本来不具(jù)备人的一些(xiē)动作(zuò)和感情(qíng)的事物变成和人一(yī)样的(de)。

　　 　　拟(nǐ)人就包括在比(bǐ)拟之(zhī)中(zhōng)。

　　 　　比(bǐ)喻与比(bǐ)拟的性(xìng)质(zhì)不同、作用不同.比喻是用与本体(tǐ)事物有相似点的另一事(shì)物作比也(yě)就是打比方；一定得有相似点(diǎn)，通过相衡辩袜(wà)似点使本体(tǐ)同喻(yù)体联系起(qǐ)来(lái)，唤(huàn)起人们的(de)联(lián)想，使人更(gèng)具体(tǐ)地(dì)惑知事物。

　　比拟即模拟(nǐ),它是用(yòng)乙事物(wù)具有的特(tè)性(包(bāo)括(kuò)称渭、动作、行(xíng)为(wèi)等)写甲事物，或者说(shuō)是把乙(yǐ)事(shì)物的特性(xìng)强加(jiā)于甲(jiǎ)事(shì)物。

　　乙(yǐ)事物般是有生命力的,能活(huó)动,有(yǒu)感情的(de)；它比甲事(shì)物具体实在，于是本来(lái)较抽象、不太实在的事物变(biàn)得(dé)具体实在了，当然(rán)就增添了语言(yán)的生动(dòng)性。

　　 　　总(zǒng)结(jié)：由咐激此可(kě)见，比(bǐ)喻(yù)强调的是甲乙两(liǎng)物(wù)的相似性，而比拟却是利用它(tā)们之间(jiān)的不(bù)同特(tè)性，使两体融为一体(tǐ)，这是(shì)区别比(bǐ)喻和比拟最重(zhòng)要的标志(zhì)。

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