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word中1.5倍行间距相当于多少磅，word1.25倍行距是多少磅莫问前程上一句是啥莫问前程的意思

　　莫问(wèn)前程(chéng)上一句是啥(shá)？是(shì)但行好(hǎo)事(shì)的。关(guān)于(yú)莫问前程上一句是啥(shá)以及莫问前程上一句是啥，莫问前程(chéng)上一句是什么？，有(yǒu)句话(huà)叫莫问前(qián)程(chéng)，莫问(wèn)前程前面一句是什(shén)么(me)？，莫(mò)问前程的上一句等问题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的知识答案：

莫问前程的(de)意(yì)思

　　莫(mò)问前程的意思(sī)是自身要多做义举，做好当(dāng)下，而不要去牵挂往(wǎng)后(hòu)的发展的。

　　“但(dàn)行好事，莫问前(qián)程”的意思是自身要多做义举(jǔ)，做好(hǎo)当(dāng)下(xià)，而不要(yào)去牵挂往后(hòu)的发展。

　　出自明代的《增(zēng)广贤文》：但(dàn)行(xíng)好事，莫问前(qián)程。河狭水激，人急计生。

　　译文为自(zì)身要多做(zuò)义举，做好当下，而不要去牵挂往后的发展。河道窄水流湍急，人能在事态紧急的时候，突然想出办(bàn)法(fǎ)。

莫(mò)问前程上一句是啥

　　是但(dàn)行好事的。

　　莫问前程的上(shàng)一句是但行好事，意思是自(zì)身要多做义举，做好当下。

　　出自明(míng)代(dài)的《增广贤文(wén)》：但行好事(shì)，莫问前程。

　　河狭水(shuǐ)激，人急计生。

　　明知(zhī)山(shān)有虎(hǔ)，莫(mò)向虎山行。

　　明(míng)代《增广贤文》记载：但行好(hǎo)事，莫(mò)问前程。

　　指的是自身要多(duō)做义举，做好当下(xià)。

这句话传递(dì)了两种心态：

　　1、第一种是做善(shàn)行、善举(jǔ)的担当之心。

　　2、第二种则是(shì)不奢望回(huí)报、报酬的豁达(dá)之心。

　　将这两(liǎng)种心态用于党员干部身上，则(zé)要求党员干部(bù)但干实事，莫问前程。word中1.5倍行间距相当于多少磅，word1.25倍行距是多少磅>

《增广(guǎng)贤(xián)文(wén)》介绍

　　《增广(guǎng)贤(xián)文》的内容(róng)大(dà)致有这样几个方面：一是谈人(rén)及人际(jì)关系，二(èr)是谈命(mìng)运，三是谈如何处世，四是表达对(duì)读书的看法。

　　在《增广贤文》描述的世(shì)界里，人是虚(xū)伪的，人们为了一(yī)己之私(sī)变(biàn)化无常，嫌贫(pín)爱富(fù)，趋炎附势，从(cóng)而使世界(jiè)布满了(le)陷(xiàn)阱和危(wēi)机。

　　文中有很多(duō)强(qiáng)调(diào)命运和报应的内(nèi)容(róng)，认(rèn)为人的一切(qiè)都是命(mìng)运安排的，人(rén)应行(xíng)善，才会有好的(de)际(jì)遇。

　　《增广贤文》有大量篇幅(fú)叙述如何(hé)待(dài)人接物，这(zhè)部(bù)分内容是全(quán)文的核(hé)心(xīn)。

　　文中对忍让多有描(miáo)述，认为忍让是消除烦恼祸(huò)患的方法。

　　在主张自(zì)我保护、谨慎忍让word中1.5倍行间距相当于多少磅，word1.25倍行距是多少磅的同时，也强调人的主观(guān)能动(dòng)性，认(rèn)为这是(shì)做(zuò)事的原则。

　　文中也不(bù)乏(fá)劝人向善害人之心不可有，防人之心不可无。

　　《增(zēng)广贤文》强调(diào)了读书的(de)重要、孝义的(de)可贵，这些观点体现了正统(tǒng)的(de)儒家精神。

　　但也正是由(yóu)于这种庞杂，不同(tóng)思想(xiǎng)的人都可以从中看到(dào)自己认可的(de)格言，使之具有了广(guǎng)泛的代(dài)表性(xìng)。

作品评价

　　一(yī)定的文化是一定的社(shè)会政治经济在观念形态上的反(fǎn)映，《增(zēng)广贤(xián)文(wén)》也不例外。

　　由于(yú)时代(dài)和(hé)历史的局限，必然打(dǎ)上那个时代的印记。

　　不少内容反映了封建(jiàn)伦理和道德观念，甚至带有明显的封建迷信、宿命论的色彩；有(yǒu)的内容以(yǐ)个人为(wèi)中心，反映了当时及时下(xià)人们普遍存在的自私自(zì)利、损人(rén)利己的思想(xiǎng)；有的反映了在当时乃至当今社会(huì)制度下小市民阶层得过且过(guò)、畏缩苟安的心理和(hé)避祸厌(yàn)世的消极人生哲学；有的在当时(shí)社会不失(shī)为对社会现象的(de)正确反映(yìng)，今(jīn)天已失去了借鉴的意义；还(hái)有一些内容含义比较模糊，或者只有片面的(de)真理(lǐ)性，如果(guǒword中1.5倍行间距相当于多少磅，word1.25倍行距是多少磅)不做正确(què)的理解，就会变成(chéng)错误的东西(xī)。

　　这些都是不(bù)符(fú)合时代精神的，我们(men)要在阅读时采取(qǔ)批判的(de)态度(dù)，明察扬(yáng)弃，批(pī)判继承，吸取其(qí)有营(yíng)养的成分，古为(wèi)今用。