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三(sān)年(nián)级口算心算速算(suàn)方法技巧视频，三年级口算心算速(sù)算方(fāng)法技巧总结

　　带符(fú)号搬家法

　　当一个(gè)计算(suàn)题(tí)只有同(tóng)一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加(jiā)减(jiǎn)运算）又没有括(kuò)号时(shí)，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添括号时，括号前是加(jiā)号，括号(hào)里(lǐ)不变(biàn)号，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是乘(chéng)号，括号(hào)里不变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是除号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要(yào)知道好(hǎo)朋友(yǒu)数(shù)。

　　一位(wèi)数(shù)中(zhōng)，那两个数(shù)相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两(liǎng)两相加等于10，我们把他(tā)们叫做好(hǎo)朋(péng)友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们来(lái)看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们都知(zhī)道15是一个(gè)两位(wèi)数。

　　十(shí)位上(shàng)的(de)1代表1个10，个位(wèi)上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把(bǎ)15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法(fǎ)，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

　　只要(yào)熟练(liàn)肖姓出过哪些名人名字，肖姓出过哪些名人呢掌握计算法则(zé)和运算顺(shùn)序，根据题目本(běn)身的(de)特点(diǎn)，使贺咐(fù)埋用合理、肖姓出过哪些名人名字，肖姓出过哪些名人呢灵活的计算方法，化繁为(wèi)简，化难为(wèi)易，就(jiù)能算得又快又准确。

　　先为大家介(jiè)绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同一级运算(suàn)（只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结(jié)合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是减号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括(kuò)号前是乘号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是除号，括(kuò)号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在(zài)禅蚂加(jiā)减运算中去括(kuò)号时，括号前是加号，去掉括号不(bù)变号，括号(hào)前是减号，去掉括号要变号(hào)（原(yuán)来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)去(qù)括号时，括号前是(shì)乘号，去掉括号(hào)不变号，括号(hào)前是除号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里的乘(chéng)，现(xiàn)在就要变为(wèi)除；原(yuán)来是除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法(fǎ)

　　括号里(lǐ)是加(jiā)或减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式(shì)法

　　注意相同因(yīn)数的提(tí)取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整(zhěng)法

　　看到名字，就知道这(zhè)个(gè)方法的含(hán)义。

　　用此方(fāng)法时，需要注意观察(chá)，发现(xiàn)规律。

　　还要(yào)注意还(hái)哦，有借有还(hái)，再借不难(nán)嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆(chāi)分法(fǎ)

　　拆(chāi)分法就是(shì)为(wèi)了方(fāng)便计(jì)算，把一个数拆成(chéng)几个(gè)数。

　　这(zhè)需要掌握一(yī)些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分(fēn)拆还(hái)要(yào)注意(yì)不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运用速算方(fāng)法(fǎ)，需要通过持之以恒的(de)练习，提升计(jì)算能简液力，这样，无论平(píng)时做作业还是考(kǎo)试都(dōu)能游刃有余。

　　建议家长每天抽出(chū)5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培(péi)养(yǎng)孩子快速、准确(què)口算(suàn)的能力。

　　在练习过(guò)程中，也要(yào)记录(lù)好用时，做完后(hòu)马(mǎ)上(shàng)核对正误，并分析做错(cuò)的原因。

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