转述(shù)句是什么意思举(jǔ)个主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人例子说明视频，直述句改为转述(shù)句50道及答(dá)案是转(zhuǎn)述句的意思是：将直接叙述改(gǎi)为间接叙(xù)述的表达(dá)句式，引述是直接引用别人的话，而转述(shù)则是转达别(bié)人说的话的(de)。

　　关(guān)于转述句是什么意思(sī)举(jǔ)个例子说明视频(pín)，直述句改为转(zhuǎn)述句50道及答案以及(jí)转述句是什么意思举个例子说(shuō)明视(shì)频，转述句是什么(me)意思举个(gè)例(lì)子说明(míng)英语，直(zhí)述句(jù)改为转(zhuǎn)述句50道及答案，转述句是什么(me)意思啊(a) 怎么改，转述句是怎么改的？等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

转(zhuǎn)述句是什么意(yì)思(sī)举个例子(zi)说明视频，直(zhí)述句改为转述(shù)句50道及(jí)答案(àn)

　　转述(shù)句的(de)意思是(shì)：将直接叙述改为间接叙(xù)述的表达句式，引述是直接引用别(bié)人的话，而转述则是转达别人(rén)说的话。

　　例(lì)子：老班长说，他没有完(wán)成任务，没(méi)把我们照顾好。

　　转(zhuǎn)述(shù)的(de)读音是zhuǎn shù，是指把别(bié)人说的话(huà)说给另外(wài)的人(rén)，出自巴金《家》：“琴转述的梅的话又(yòu)涌上了他的心头。

　　”例句：你这话诚然(rán)有理，但待(dài)我回去向他们转述，可得对牛(niú)弹琴了(le)。

什(shén)么(me)是(shì)转述句，举个例子

　　转述句是改芦指将直接叙述改为间接叙述，冒号要改(gǎi)为逗(dòu)号(hào)，双(shuāng)引号要去掉,再加上句号历老，并(bìng)改成第三人(rén)称的说法；转述句改直述句(jù)，要加上冒(mào)号和引号，再(zài)加上(shàng)句号，就是从第(dì)三人称转化为第一人称。

　　1、赵王告诉蔺相(xiāng)如带着宝玉到秦国(guó)。

　　（赵(zhào)王告诉蔺相如(rú)说：“你要(yào)带着宝玉到秦国。

　　”）

　　2、刘(liú)萍告(gào)诉老师，这次的中队(duì)会由她来主持。

　　（刘(liú)萍告诉(sù)老师：“这次的中队会由我(wǒ)来主持(chí)。

　　”）

　　3、蔺相如说，秦(qín)王他都不怕，会(huì)怕廉将军吗(ma)？（蔺相如(rú)说：“秦(qín)王我都不怕，会怕(pà)廉(lián)将军吗？”）

　　4、小红军对陈赓说(shuō)，他还要等他的同伴。

　　（肢(zhī)歼升小(xiǎo)红军对陈(chén)赓(gēng)说:“我还要等我的同伴(bàn)呢。

　　”）

　　扩展(zhǎn)资主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人料

　　将间接叙(xù)述转(zhuǎn)换为直(zhí)接叙述：

　　1、改标点

　　改逗号为(wèi)冒(mào)号，添加引号。

　　2、改人(rén)称(chēng)

　　如果转述(shù)内容中(zhōng)是第三人称“他（她）”或“他（她(tā)）们”，应(yīng)改为“我（们(men)）”；如果在转(zhuǎn)换时遇到一个句(jù)子中有两个第一人(rén)称“我”时，应改(gǎi)后面的一个“我”为第二人(rén)称“你”。

　　比如(rú)：姐姐说，她明(míng)天送给我一件生日礼物。

　　这个句子(zi)如果改成(chéng)“我明天送给我一(yī)件生日(rì)礼物”显然就(jiù)不对，应改为：姐姐(jiě)说：“我(wǒ)明(míng)天送给你一件生日礼物。

　　”

　　3、检查句子表述是(shì)否(fǒu)合理(lǐ)

　　比如：父亲坚决(jué)地对母亲说，主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人他不是常对她说(shuō)吗？他(tā)是不能轻易(yì)离开北京的。

　　母亲要知道那时是什么时候(hòu)，那里的工作(zuò)多么重要。

　　他哪能离(lí)开呢？

　　改换后的句子为(wèi)：父亲坚(jiān)决地对(duì)母亲说：“我不是常对你说吗？我(wǒ)是不能轻易(yì)离(lí)开(kāi)北京的。

　　你(nǐ)要知道现(xiàn)在是什么时候，这里(lǐ)的工(gōng)作多么重要。

　　我哪能离开呢？”

　　参考资料(liào)来源：百度百科-转述句

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人