又一(yī)起悲(bēi)剧发(fā)生，这一次悲剧，是连环悲剧，是上次悲剧后(hòu)再(zài)次发生的悲剧。

除(chú)悲痛(tòng)外(wài)，还能怎样？

如何避免类(lèi)似的二次悲(bēi)剧发(fā)生，是时(shí)候深(shēn)入思考了！

想必大家(jiā)都知道了(le)，前些天，一个小孩子，在学校里(lǐ)，被一个老师所碾压(yā)，最(zuì)终失去生命(mìng)。一个(gè)德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么活蹦乱跳(tiào)的孩子疏忽(hū)间(jiān)淹没(méi)在了尘世之(zhī)中，父母必然接受不了这(zhè)种事实(shí)。

孩子的(de)妈妈情绪几乎崩溃(kuì)，只有(yǒu)去(qù)学校要说法。

拉过横幅(fú)，大声哭过(guò)，严厉呵斥过肇(zhào)事者。

一个正常的母(mǔ)亲，早上出门还健康活泼的(de)孩子，学校内意外身(shēn)亡，换(huàn)做是谁(shuí)，都受(shòu)不(bù)了。

在这位(wèi)妈妈做着几乎所有母亲(qīn)都(dōu)会做的事时，“网(wǎng)络圣人”出(chū)现了(le)。

他们(men)批评这位母(mǔ)亲的做法极端，主观认定“闹下去”的目(mù)的就一个，为了更多的赔偿。

苍(cāng)天大地(dì)，这(zhè)种圣(shèng)人(rén)怎么在网上这么多，他(tā)们不(bù)食人(rén)间烟火吗(ma)？

在孩(hái)子(zi)去世后，这些(xiē)“网络圣(shèng)人(rén)”可以在(zài)家正常睡觉、吃饭吗？

在学校发生了事故，为什(shén)么(me)不(bù)能去要个说法？

这(zhè)些人，事不关己，纵情批(pī)判，轮到自己时(shí)，比谁哭得都厉害。

这还不(bù)是这位年轻母亲(qīn)遭受的仅有(yǒu)的网络(luò)语言暴力，她(tā)的穿着打(dǎ)扮也被“网络圣人”不停(tíng)地(dì)谴责和调侃。

有人(rén)称(chēng)，这(zhè)是孩子妈妈吗？怎么说话(huà)这么冷静？

有人称，妈妈的(de)穿着打扮(bàn)是(shì)用(yòng)了(le)心的，化妆了。

还有人(rén)看到这位(wèi)妈(mā)妈，由于长(zhǎng)得漂亮(liàng)年轻，称她可能是做不正当行业，孩子(zi)长大后也(yě)不是好人。

还有人称，这样(yàng)拉横幅去学(xué)校(xiào)要(yào)说法，不(bù)就是嫌赔偿少(shǎo)，想(xiǎng)多(duō)要(yào)点钱吗？

以上(shàng)这(zhè)些人，没有言词可以形容他们(men)的阴险恶毒。

在一定程度上，他们比肇事者还要残(cán)忍，并且他(tā)们(men)毫(háo)无良(liáng)知。

长得(dé)漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷静(jìng)，都成罪(zuì)过了？

哭天(tiān)喊(hǎn)地时说的(de)人家闹(nào)事，冷静说话(huà)时，说这不像(xiàng)去世孩(hái)子妈(mā)妈的(de)表现。

还能(néng)怎么做，怎么做(zuò)在网(wǎng)络喷子和网络圣人的眼里都是错。

如今，这位93年如(rú)此年轻的(de)妈妈(mā)已经跳楼身亡了(le)，正(zhèng)中(zhōng)他(tā)们(men)的下怀。

孩子刚走几(jǐ)天，母亲也撒手人寰，陪(péi)孩子去了。

毫无疑问，这(zhè)些(xiē)网(wǎng)络暴力令原(yuán)本心(xīn)碎的母亲(qīn)伤透了(le)心。

她寻求心灵的寄托，渴望得到宽慰，期望孩(hái)子的死得(dé)到(dào)公正(zhèng)的反馈。但“网络圣(shèng)人”对这些人(rén)之常情(qíng)的需求冷漠(mò)处之，并(bìng)且(qiě)火上浇油，雪上加霜(shuāng)。

这种网络暴力所造成(chéng)的二次伤害，已(yǐ)经不(bù)是第(dì)一次了(le)。

刘学州事件才发生多(duō)久(jiǔ)啊。

当(dāng)时刘(liú)学州事件在网络上引(yǐn)起了(le)轩(xuān)然(rán)大波，他一心寻(xún)找自己的(de)亲(qīn)生父(fù)母，但由于种种原因(yīn)，最(zuì)后却(què)和亲生父母反目成仇(chóu)。

最(zuì)终，一个未成年人在网络上经受(shòu)着腥(xīng)风血(xuè)雨，被(bèi)那些网络道(dào)德圣人肆意诋毁谩骂(mà)。

她们用恶(è)毒的内心去(qù)揣摩一(yī)个未成(chéng)年人，把各种恶毒的想(xiǎng)法强(qiáng)加(jiā)在一个未成年人身上。

果然，他们得逞了，刘学州在美(měi)丽(lì)的(de)海(hǎi)边(biān)自(zì)杀了。

等到刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的(de)充斥着一种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴刘(liú)学州？他是多么好的(de)孩子啊，品学兼优，他多么(me)懂事(shì)啊！”

这时(shí)候在网络上再也找不(bù)到网络喷子的身影。

这次，这位跳楼妈妈(mā)得到的还是(shì)这样的“待遇”。

没(méi)出事前，网络喷子极(jí)尽阴险之意攻击他，等到这位妈妈(mā)已经失(shī)去(qù)生命时，这些(xiē)网(wǎng)络喷子又集体(tǐ)消失的无影无踪了(le)。

难道他们说过如(rú)此恶毒，甚至于要人性命(mìng)的歹(dǎi)毒的话后，就(jiù)能(néng)这样安然无恙(yàng)了？

其实，网络暴力只是造成他们(men)想不开的(de)其中(zhōng)一个原因。

网络(luò)暴力(lì)在一(yī)定程(chéng)度(dù)上是催生(shēng)该妈(mā)妈纵身一跃的一根稻草(cǎo)。

在我看来(lái)，真(zhēn)正最终使该(gāi)妈(mā)妈走入极端的(de)不(bù)仅(jǐn)是(shì)网暴。

当(dāng)人(rén)遇到(dào)一件或多件(jiàn)认(rèn)为(wèi)不(bù)合(hé)理的事情时，如(rú)何(hé)能有相对(duì)完善的途径，解决其所(suǒ)遇到的问题，这才(cái)是重中之重。

人非(fēi)圣贤，要将其(qí)行为桎梏在途(tú)径的轨迹内。

网络是(shì)把双刃剑，想通过它(tā)解(jiě)决问题(tí)，必(bì)须能经受随(suí)时而来的暴风雨。

等诉诸(zhū)网络时，人已经被推到了(le)悬崖边缘，心灵(líng)处于(yú)极度(dù)疲倦(juàn)和茫然之中(zhōng)。除非内心(xīn)足(zú)够强大，不然任何的风吹(chuī)草动都可能(néng)令(lìng)人(rén)跌入深渊。

那么(me)，当(dāng)人将遭遇公(gōng)布在网络时，如(rú)何(hé)形(xíng)成(chéng)保(bǎo)护机制，避免人受到(dào)无谓的网(wǎng)络暴(bào)力，也至关重要。

我们需要提(tí)高同理心(xīn)和法律素养。没有同理心的人，任何人(rén)做任(rèn)何事，他们都有批判(pàn)的角度和方式(shì)。然(rán)而当他(tā)们遇到事时(shí)，他们跳的(de)比谁(shuí)都高，乱的比谁都响(xiǎng)。

幼小的(de)孩子去了，年轻(qīng)的(de)妈妈也(yě)跟(gēn)着(zhe)去了，人世间，还有什么比(bǐ)这更(gèng)令(lìng)人心伤？呜呼哀(āi)哉(zāi)！

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