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善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么

善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师(shī)引(yǐn)发了不小(xiǎo)的(de)争议。

郑(zhèng)强老师目(mù)前担任太(tài)原理工大学的(de)党委书记,职位已经不小。

他(tā)多年前已经是(shì)教育界的名(míng)人,所到之(zhī)处,人流涌动,他就(jiù)代(dài)表着(zhe)人气。

同时(shí),由于郑强老师为(wèi)人直爽,说话(huà)一针(zhēn)见血,不想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹(mǒ)角(jiǎo),他的每(měi)次发言(yán)大都会引发(fā)一定的热议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大(dà)学建校百年(nián)。

这是件好事,学校邀请郑强去演讲,必然也是看中了郑强在教育界(jiè)举足(zú)轻重的地位以及(jí)颇高(gāo)的人(rén)气(qì)。

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青岛大学的百年校庆,举办(bàn)得相(xiāng)当隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的官员、代表(biǎo)校友、社会各界人士等。

郑强在(zài)演讲中,恰好炮轰了受(shòu)邀而(ér)来的官员,使得此次(cì)演(yǎn)讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程中,有些(xiē)青岛(dǎo)的官员离席了,整(zhěng)个演讲席的前排空出了不少位置。

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善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么强(qiáng)慧眼如(rú)炬,大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰(hōng)离席的官(guān)员领导:“不要(yào)以为是你(nǐ)们给大学面子,邀(yāo)请你们来,是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上存(cún)在(zài)官僚主义,来听演(yǎn)讲,就是走个(gè)过场(chǎng)。

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郑强老师的话,有(yǒu)人支持,有人反(fǎn)对。

支持者(zhě)认(rèn)为,郑强(qiáng)老(lǎo)师说的(de)对。

教育(yù)最重(zhòng)要,领导都来听(tīng)演(yǎn)讲了,应该给(gěi)学(xué)生树(shù)立(lì)好榜样,认为听演(yǎn)讲。

刚开场不久离(lí)席,是对他人的不尊重。

郑强老师(shī)公(gōng)开(kāi)批评这些人,是知识分子的风骨。

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反对者则认为(wèi),领导过去就是出席开(kāi)幕式而已,又(yòu)不是听你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领导时间(jiān)很重要,哪(nǎ)有时间听你讲(jiǎng)话,郑强还(hái)是感觉自己被(bèi)怠慢了,面子上过不去罢了,哪里是为百姓发声。

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公说公(gōng)有理,婆说婆有理,各方各执一(yī)词,互不(bù)相让。

郑强老师批评离场(chǎng)现场,是在乎面子?

中途离(lí)场的领导,到底对或(huò)者不对呢?

具体问题,具体分析,不可(kě)一概(gài)而论。

领导一般行程忙,事多,如果真有急(jí)事(shì),中途离(lí)场,也情(qíng)有可原(yuán)。

但如果(guǒ)领导们是对演讲内容(róng)不感(gǎn)冒,不想坐在(zài)台下听(tīng)演(yǎn)讲内容(róng),所(suǒ)以(yǐ)溜之大(dà)吉,那就无(wú)法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导(dǎo)还(hái)是要做好(hǎo)学生(shēng)的表率(lǜ)和带头作用,如(rú)果领导(dǎo)一言不合都提前(qián)走,那年轻的学子,相对来说(shuō)更加心(xīn)浮气躁,哪(nǎ)还有心思听下去呢。

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做任(rèn)何(hé)事,都需要耐心和恒心。

年轻(qīng)学子如果养成随性而为的习惯,那(nà)做任何事都可能是一时热度,难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其(qí)他的(de)演(yǎn)讲者,看到有人(rén)中(zhōng)途离席,必(bì)然当(dāng)作没有(yǒu)任何(hé)事(shì)发生,若无其事地继续提前准备好(hǎo)的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不,他要将这种他看(kàn)来不(bù)好的现象说出来,加(jiā)以批(pī)评。

无(wú)论他(tā)批评的(de)对与错,这(zhè)种敢于(yú)说出自(zì)我想法(fǎ)的(de)老师,值得肯定。

大学(xué),非(fēi)有大楼之(zhī)谓也,有大(dà)师之谓也。大学真正的(de)目(mù)的(de),是培养学生,是教书育人(rén),是产生(shēng)更多(duō)的(de)大(dà)师。

郑(zhèng)强对官(guān)僚(liáo)主(zhǔ)义的批(pī)评,是否有助于大(dà)学的进(jìn)步,学生(shēng)的培养,仁(rén)者见仁,智者见(jiàn)智。

个人看来,高校中有(yǒu)郑强(qiáng)如此坦率和直(zhí)爽之(zhī)人,能发自(zì)内(nèi)心,不(bù)怕(pà)得(dé)罪人地说出心中(zhōng)想法,对高校是件(jiàn)好事。对很多(duō)事(shì)情意见均(jūn)一致(zhì)的高校,大(dà)抵(dǐ)是没(méi)有太大的创新力的。

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