小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学修改符号的(de)画法及(jí)参考资(zī)料(liào)是改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误(wù)，把错误之(zhī)处圈(quān)起来(lái)，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正的。

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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资料(liào)

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处(chù)圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的(de)字句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移，将要(yào)转移(yí)的部分圈起来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表(biǎo)明(míng)移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲线表(biǎo)示(shì)，使用(yòng)箭(jiàn)头，是(shì)表(biǎo)示移至(zhì)箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把(bǎ)符(fú)号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在行列中不(bù)齐(qí)的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或删(shān)错后需保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错处(chù)的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间(jiān)的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一(yī)字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明(míng)空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下(xià)角码的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用(yòng)以分开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学(xué)修改符号的(de)用法(fǎ)及(jí)画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法及画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文章中，不必要的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者(zhě)文章中表达不(bù)正确的形容词或者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或者文章中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对(duì)调号对(duì)调句子或文章(zhāng)中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样，但是调换的位置比对调号(hào)要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿或语(yǔ)气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了(le)浓香，请你再说一(yī)遍，谁不(bù)知道(dào)这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈(liè)的(de)祈(qí)使(shǐ)句反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包(bāo)含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分(fēn)句之(zhī)间的停(tíng)顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能(néng)很(hěn)清楚地表示层(céng)次的地(dì)方就用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改正(zhèng)号：表(biǎo滴滴总部在北京哪个区，滴滴总部北京地址'>滴滴总部在北京哪个区，滴滴总部北京地址)明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画(huà)清(qīng)增补的(de)范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒(dào)的(de)字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位置的转移(yí)，将要链亩转移的部分圈起来，并(bìng)画(huà)出引线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　接(jiē)排号：表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸到起(qǐ)段的(de)位置(zhì)。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头(tóu)前(qián)直线(xiàn)位置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是表示(shì)把符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐(qí)号(hào)：表明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下方画出(chū)三角符号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或(huò)行与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字(zì)之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间的(de)左右(yòu)处。

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