线(xiàn)差法是(shì)什么意(yì)思，啥叫(jiào)线差法是就是通过比较高校(xiào)实际录取线与省控一本线或二本(běn)线之差(chà)，来排除考试(shì)难度对录取线的(de)影响(xiǎng)的。

　　关于线(xiàn)差法是什么意思，啥叫线差(chà)法以及线差法是什(shén)么意思，线差法具体步骤(zhòu)，啥(shá)叫(jiào)线(xiàn)差法，线差(chà)法如何使(shǐ)用，线差法有用吗等问题(tí)，小编将为你整理以下知识：

线差法是(shì)什么意思，啥叫线差法

　　但是这种(zhǒng)方(fāng)法在(zài)考(kǎo)试难度变动(dòng)太大(dà)的情况下还是会有(yǒu)较大误差(chà)，所以只(zhǐ)建议在(zài)正式(shì)出成绩之(zhī)前用来参考，正式出成绩后还是(shì)位次法比较稳妥。

什么是线差法(fǎ)填(tián)报(bào)志愿 如何用线(xiàn)差法报志愿(yuàn)

　　 在高考填报志愿前，很多(duō)学生都想知道什么(me)是线差法(fǎ)填报志愿，如何(hé)用线差法报志愿，下面我为大(dà)家整理了相关内容，以供参考，一起来看看！

什么是(shì)线差法填报志愿(yuàn)

　　 用线差法填报志愿(yuàn)，考(kǎo)生不仅(jǐn)要清楚目标院校往(wǎng)年录取平均线差，也(yě)要(yào)清楚投(tóu)档线差、最(zuì)高线差、最低线差。

　　 平行志愿下院校(xiào)投(tóu)档线差(chà)与录取最低线(xiàn)差基本相(xiāng)同，所以我们(men)将投(tóu)档线差(chà)(或最低线差)与平(píng)均线(xiàn)差(chà)、最高线差结合(hé)使用，既有测算考生拟报院校能不能投档，也有(yǒu)测算(suàn)进档考生(shēng)能不能按所报专(zhuān)业录取(qǔ)的优势。

　　 由于每年报考人数多少、高考试题难易程度都(dōu)在变化，而且每年招生政策、计划招生人数都有新的调(diào)整(zhěng)。

　　 所以考生填(tián)报高考(kǎo)志愿时，不能(néng)仅仅参(cān)考和使用(yòng)某一年的投(tóu)档录取数据，而是要至少参考近2-3年院(yuàn)校投档录取数据(jù)。

　　 同(tóng)时也不能只参考(kǎo)院校往(wǎng)年(nián)录取平均线(xiàn)差，而是要将投档线(xiàn)差及录取最高(gāo)线差、最低线差结合参考(kǎo)。

　　学会对(duì)这些数据的(嫦娥二号拍到外星人已经证实de)灵(líng)活运用，才能在不同招生年度(dù)都具握祥盯有不(bù)同的应对策略，从(cóng)而段和(hé)选择出(chū)考(kǎo)生心仪的院校和满意的专业。

线差法是什么意思

　　 线差法的“线”是指的批(pī)次录(lù)取控(kòng)制(zhì)分数线，也叫省(shěng)控(kòng)线。

　　例如一本线，二本(běn)线等等。

　　线差法就是比(bǐ)较考生线差(chà)与院(yuàn)校线差来填报志愿的方法。

　　其(qí)中，考生线差是高考成绩与省控(kòng)线的(de)差值，院校线差就是录取平均分与省控线(xiàn)之间的差值。

　　为避(bì)免偶然性，专家建议中(zhōng)采用院校(xiào)近几年(nián)的平均线差(即线差均值)代替某一(yī)年的(de)院校线差来比(bǐ)较。

　　 考生的(de)线差超过院校的线差均值，则录取(qǔ)的几率就比较大。

　　线(xiàn)差法适合各个层次的考(kǎo)生，不管(guǎn)是(shì)重(zhòng)点(diǎn)批(pī)次，还(hái)是(shì)普通批次都可以(yǐ)用线差法报考。

高(gāo)考(kǎo)录(lù)取线差计算(suàn)方法

　　 某(mǒu)年(nián)录取线差(chà)=当年平均录取分数-当年相应批(pī)次(cì)控制分数线

　　 下(xià)面以某重点大学在北京(jīng)招生情况为例，计算录取线差如(rú)下：

　　 例：某重点(diǎn)大(dà)学(理(lǐ)工(gōng)类)在宴(yàn)汪北京近(jìn)6年录取(qǔ)情况简单线差法分析(xī)示例：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据(嫦娥二号拍到外星人已经证实jù)往年的情(qíng)况来看，报考此(cǐ)大学(xué)平均需要65分(fēn)的线(xiàn)差，最高的年份需(xū)要70分的(de)线(xiàn)差。

　　为保险起见(jiàn)，报考该校还必须根据录取分(fēn)数(shù)区间(jiān)大小(xiǎo)、录取人数在各分数段分布(bù)情况(kuàng)留出足(zú)够的保险(xiǎn)空间，建议(yì)考生至少要留10分以上的(de)余地(dì)(即：高(gāo)考分数值+65+10)。

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