子不学(xué),非所宜什么意思,子不学(xué),非所宜这(zhè)句话是什么意思是小(xiǎo)孩子不肯好(hǎo)好学习,是很不应(yīng)该(gāi)的。
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子不(bù)学(xué),非所宜什么意思(sī),子不学(xué),非所宜这句话是什么意思
小孩子不肯(kěn)好好学习,是(shì)很不应(yīng)该的(de)。出自《三字(zì)经》,是中国的传统启蒙(méng)教(jiào)材(cái)。
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《三(sān)字经》节选【作者】王应(yīng)麟
人之初(chū),性本善(shàn)。
性相(xiāng)近,习(xí)相远。
苟不教(jiào),性乃迁。
教之(zhī)道(dào),贵以(yǐ)专。
昔孟母,择(zé)邻处。
子(zi)不学,断机杼。
窦燕山(shān),有义方。
教五子,名俱扬。
养不(bù)教,父之(zhī)过。
教不严,师(shī)之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器(qì)。
人不学(xué),不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习(xí)礼仪。
香九龄,能温席。
孝(xiào)于亲(qīn),所当(dāng)执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
《三字经》节选译文人出(chū)生之初,禀性本身都是善良的。
天性(xìng)也都相差不多,只(zhǐ)是后(hòu)天所(suǒ)处的环境不同和所(suǒ)受教育不同,彼(bǐ)此的(de)习性才形成(chéng)了巨大(dà)的差别。
如果(guǒ)从小不好好教育(yù),善良的本性就会变坏。
为(wèi)了使人不变坏,最(zuì)重要(yào)的方法就(jiù)是要专(zhuān)心一致地(dì)去教育孩子。
人民币大写怎么写0到10,汉字大写怎么写0到10>战(zhàn)国时,孟子的母亲,曾三次搬家,是为了使孟子有个(gè)好的学(xué)习环(huán)境。
小孩子不肯好好学习,孟母(mǔ)就(jiù)折(zhé)断了(le)织布的机(jī)杼来(lái)教育孟子(zi)。
五代时,燕(yàn)山人窦禹(yǔ)钧教育(yù)儿子(zi)很(hěn)有方法(fǎ),他(tā)教育的五(wǔ)个儿子(zi)都很有(yǒu)成就,同时科(kē)举成名。
仅仅是供养儿女(nǚ)吃穿,而不好好(hǎo)教育(yù),是父母的(de)过错(cuò)。
只是教育,但不严(yán)格要求就是做老师的(de)懒(lǎn)惰了。
小孩子不(bù)肯好好(hǎo)学习,是很不应(yīng)该的。
一个(gè)人(rén)倘若(ruò)小时(shí)候不(bù)好好(hǎo)学习,到(dào)老的(de)时(shí)候既不懂(dǒng)做人的道理,又无知识,那么到老的时候都很难有所作为的。
玉不打(dǎ)磨雕刻,不会成为精美(měi)的器物;
而人(rén)要是不懂得学习,以(yǐ)自己(jǐ)的(de)知识(shí)、技能来实(shí)现自己(jǐ)的价值,就(jiù)不(bù)懂得礼(lǐ)仪(yí),不(bù)能成才(cái)。
做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友(yǒu),以(yǐ)便(biàn)从他(tā)们那(nà)里学(xué)习到(dào)许(xǔ)多为人(rén)处(chù)事的礼节和(hé)知(zhī)识。
东汉(hàn)人(rén)黄香九岁时(shí)就知道(dào)孝敬(jìng)父亲,替父亲暖被窝。
每个(gè)孝顺父母的人都应该实行和(hé)效仿。
汉(hàn)代人孔融四岁时,就知道把大(dà)的梨让给哥哥吃(chī),这种尊敬和(hé)友爱兄长的道理,是每个人从(cóng)小就应该知道的。
子(zi)不(bù)学(xué),非所宜是(shì)什么意思?
1、“子(zi)不学,非所宜。
又不学,老何为。
玉不琢(zuó),不成器,人(rén)不(bù)学不知义(yì)“的意思(sī)是:小孩(hái)子不(bù)肯好好学习(xí),是很不应该的。
一(yī)个人倘若小时候不好(hǎo)好学习(xí),到老(lǎo)的时候既不(bù)懂做人运耐(nài)的(de)道理,又无(wú)知识,能有什么用呢?玉不打磨雕刻,不(bù)会成为(wèi)精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪(yí),不能(néng)成才。
子不学,非(fēi)所(suǒ)宜什(shén)么意思,子不学,非所宜(yí)这(zhè)句话是什么意思(sī)是(shì)小孩子(zi)不肯好好学习(xí),是很(hěn)不应该的(de)。
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子(zi)不(bù)学,非所宜什么意思,子不(bù)学,非(fēi)所宜这句(jù)话是什(shén)么(me)意思
小孩子不肯好好(hǎo)学(xué)习,是很不(bù)应(yīng)该的。出自(zì)《三字经(jīng)》,是中(zhōng)国的(de)传(chuán)统启蒙教(jiào)材。
本(běn)文整(zhěng)理(lǐ)了(le)节选内容及译文,欢迎大家(jiā)阅读(dú)。
《三(sān)字经(jīng)》节选【作(zuò)者】王应麟
人(rén)之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁(qiān)。
教之(zhī)道,贵以(yǐ)专。
昔孟(mèng)母(mǔ),择邻处(chù)。
子(zi)不学,断机杼。
窦(dòu)燕山,有(yǒu)义方。
教五(wǔ)子,名俱扬。
养不(bù)教,父之过。
教不严,师之惰。
子(zi)不学,非所宜。
幼(yòu)不学,老(lǎo)何为。
玉不琢,不(bù)成(chéng)器(q人民币大写怎么写0到10,汉字大写怎么写0到10ì)。
人不学(xué),不知义(yì)。
为人子(zi),方少(shǎo)时(shí)。
亲(qīn)师友,习礼仪。
香(xiāng)九龄,能(néng)温席(xí)。
孝于(yú)亲,所当(dāng)执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
《三(sān)字(zì)经》节选译文人出生之初,禀性本身(shēn)都是善良的。
天(tiān)性也都相差不多(duō),只(zhǐ)是后(hòu)天所处的环(huán)境不同和所受教育不同,彼此的习(xí)性才形成了巨大的差别。
如果从小不好(hǎo)好教(jiào)育,善良的本(běn)性就(jiù)会变坏。
为了使(shǐ)人不变坏,最重(zhòng)要的方(fāng)法就是要专(zhuān)心一致地去教育孩子(zi)。
战国时,孟(mèng)子(zi)的母亲,曾三次搬(bān)家(jiā),是为了使(shǐ)孟子有个(gè)好的学习环境。
小孩(hái)子不肯好(hǎo)好学习(xí),孟母就折(zhé)断(duàn)了(le)织布(bù)的机杼来教育孟子。
五代(dài)时,燕山(shān)人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科(kē)举成名(míng)。
仅仅(jǐn)是供养儿女吃穿,而不好(hǎo)好教育,是(shì)父母的(de)过错。
只是(shì)教育,但(dàn)不严格要求就(jiù)是做老师的懒惰了(le)。
小(xiǎo)孩子不(bù)肯好好学习,是很不应(yīng)该的。
一个人倘若小(xiǎo)时候不(bù)好好学习,到(dào)老(lǎo)的时(shí)候既不懂(dǒng)做人的道理,又无(wú)知(zhī)识,那么(me)到(dào)老的(de)时(shí)候都很难(nán)有所作为的(de)。
玉不打磨雕(diāo)刻,不会成(chéng)为(wèi)精美(měi)的器物;
而人(rén)要是不懂得学(xué)习(xí),以自己的知识、技能(néng)来(lái)实现自己的(de)价值,就不懂得礼仪,不能成才。
做儿女的,从小(xiǎo)时候就要亲(qīn)近(jìn)老师和朋友,以(yǐ)便从他们那(nà)里学习到许多为人处事(shì)的礼节(jié)和知(zhī)识(shí)。
东汉人(rén)黄香九岁(suì)时(shí)就(jiù)知(zhī)道孝敬(jìng)父亲,替(tì)父亲暖被窝。
每个(gè)孝顺父(fù)母的人都应该实行和效仿(fǎng)。
汉代人孔(kǒng)融四(sì)岁时,就知道把大(dà)的梨(lí)让给哥哥吃(chī),这种尊(zūn)敬和友爱兄长的道理,是每(měi)个人(rén)从小(xiǎo)就应该知道的。
子不学,非所(suǒ)宜是什么意思?
1、“子不学,非所宜(yí)。
又不学(xué),老何(hé)为。
玉不琢,不(bù)成器,人不学不知义(yì)“的意思是(shì):小孩(hái)子不肯好好学习,是很不应该的。
一个人倘若小时候(hòu)不好(hǎo)好学(xué)习,到老的时候既不懂做人(rén)运(yùn)耐(nài)的道(dào)理(lǐ),又无知识,能有什么用呢?玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习(xí),就(jiù)不懂得礼仪,不能(néng)成才。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了